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第251节

净土大经解演义1-144+净空法师-第251节

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  所以佛佛道同,我们看,在中国,正好我们这个地方在广东,跟禅宗六祖惠能大师有很深的缘分,他老人家开悟了。我们知道,他不认识字,没念过书,只要见性,他的智慧、他的德能就跟古佛没两样,实在讲,相好也没两样。释迦牟尼佛在印度是以佛身出现,能大师在中国是以比丘身出现,这就正像三十二应所说的,应以什么身得度就现什么样的身形,都是圆满的,没有欠缺,应以什么身得度就现什么身。释迦牟尼佛所讲的这一切经,当然他没有读过,他也不需要读,你念给他听,他讲给你听,你念的时候不开悟,听了他讲你就开悟了。这个本事了不起!在中国历代祖师,说实在话,他度众生第一,没有人能超过他。他的学生多,在他会下大彻大悟,达到他同样境界的四十三个人,能大师之前找不到,能大师之后也没有,这是空前绝后。这是给我们证明佛佛道同,证明这个事实。所以信而好古这种态度,是大圣大贤、诸佛菩萨给我们做榜样的。我们自己要凭自己想像去做,都走弯路。他们走直路,不走弯路,信而好古,述而不作,绝对没有名利心,老老实实去学,都成圣成贤、成佛成菩萨。这是《净影疏》里解平等法的真义。

  本经持名之法,心作心是。持名之法,“是心作佛,是心是佛”,是心是佛是性德,是心作佛是修德,性修不二,性修圆满相应。修德是菩萨,性德是佛,你自己本来是佛,你现在又发心作佛,用什么方法发心作佛?就是发菩提心、一向专念,你发心作佛。你看,暗合道妙,这个道是讲禅宗的道、密宗的道,那个修起来不容易;这念佛发菩提心、一向专念容易,跟他那个道完全相应。巧入无生,巧妙。从有念念到无念,你看,你先开始有,为什么?你有分别、有执着,念上个三年五载,真的是一心,除了这句佛号没有第二个念头,日常生活,随缘妙用。那个妙用是什么?随缘,佛号不断,口里头不念,心里头不断,妙用!巧入无生了,从有念念到无念,无念而念,先是有念而念,念到最后变成无念而念,还是念佛。为什么说无念?分别执着没有了,这个念没有了,起心动念没有了,往生西方极乐世界,直接生实报庄严土。这功夫有高下,无念,如果是无执着的念,生方便有余土;不起心不动念了,生实报庄严土,就只用一个方法;如果还是有念,生凡圣同居土,统统得生。念到无念的时候,他这个无念的标准是不起心不动念,生实报庄严土,几年的时间就成功了。

  那要问,怎么样才能够念到无念?念到无念是什么?把我们的烦恼习气都念掉了,没有别的,印光大师教我们一个方法,妙极了,把死贴在额头上,常常想到我就要死了,你想到你临命终时,你什么能带去?你想明白、想通了,不都放下了吗?这方法好!我常常教别人,我自己是这么做,我每天都把我当作这一生最后的一天,今天是我最后一天,我该干什么?老实念佛,其他统统放下了。所以心为什么清净,就这个道理。我要走了,哪样也带不去,只有阿弥陀佛能带得走,带不走的统统放下,这个样子你才能得清净心。你对这个世间还有丝毫牵挂,你的麻烦就大了,最难舍的是亲情。我好在,章嘉大师,初学佛的时候老师劝我出家,没有亲情这一关,教我学释迦牟尼佛。释迦牟尼佛一生讲经教学,没有建过道场,一个道场也没有,所以他老人家没牵挂。学生个个都学他,当时在世的弟子们统统学他,没有人建道场。生活方式都是日中一食,树下一宿,过着最简单的生活,也是最幸福的生活、最美满的生活,为什么?它帮助你得清净平等觉,你说你多幸福、多快乐!

  因往生证无生,生到西方极乐世界去,大彻大悟就是证无生。念得能所两忘,两忘是二边都不执着,能念之心跟所念之佛融成一片,能所不二,生佛不二。就是《金刚经》上所说的“应无所住而生其心”,你看,跟般若相应了。禅宗得这个境界可不容易,念佛得这个境界容易,可以做得到。也是《净影疏》里面讲的“无作无所有”,这完全是般若,无作而作,作而无作。以如是法教导众生,横出三界,不是竖出,竖出是一节一节往上去的,二十八层天还是一级一级往上爬,像爬楼梯一样;爬出去了,上面四圣,声闻、缘觉、菩萨、佛,还有四层。超越十法界才算是真正成就,证得圆教初住菩萨,这就是我们禅宗里面所讲的大彻大悟、明心见性、见性成佛,初住菩萨。初住菩萨,大乘经里面讲的,他就能以佛的身分出现在世间,应以佛身得度,他就能现三十二相八十种好这种身分来教化众生,真正做到不起心不动念。往上去,我们在华严会里面说得很清楚,他跟究竟佛果确实是平等的,差一点的是什么?他无始无明的习气没断尽。这四十一品,四十一个阶级,是讲习气厚薄,不是说别的。所以在那个境界里,就是在实报土里面,四十一位法身大士跟究竟圆满佛,智慧、道力、神通、相好统统平等。他们的活动就是遍法界虚空界,众生有感,他就有应。所以在这里面,经论里面常常说“佛不度无缘之人”,感应都是有缘的,这个缘无论是善缘、恶缘,平等,统统叫做有缘。善缘也好,恶缘也好,你成佛之后,你都很容易度他,他跟你有缘,到那个时候全都变成法缘。横出三界,成究竟觉,到西方极乐肯定证得究竟圆满的佛果,这就平等法了,觉悟众生。

  第三,“平等觉指如来之正觉,正觉无一切高低深浅之别,故曰平等觉。”这就是见性了,见性就平等,见性里头决定没有分别执着。第四,“专就本经,平等觉亦即极乐教主之圣号”,平等觉就是阿弥陀佛,阿弥陀佛的别号叫平等觉。“以上诸义”,这四个意思,“题中俱摄”,在这个题目里面统统都包含着。经题后面还有一段,末后讲一个“经”字,这个经字讲完之后,我们再将全体综合做一个说明。今天时间到了,我们就学习到此地。净土大经解演义  (第八十一集)  2010/7/16  香港佛陀教育协会  档名:02…039…0081

  诸位法师,诸位同学,请坐。请看《大乘无量寿经解》,第八十五面倒数第二行,从经看起:

  “经者,梵语修多罗。直译为线,义译为契经。契者,一者契理,理者,实际理体也。二者契机,机者,机宜,众生根机也,兼指时机,时节因缘也。故契机者,切合众生水平与时代也”。我们念到这里。经,是释迦牟尼佛当年在世,教化一切众生的理论、方法这些东西,可是在当时释迦牟尼佛没有写成教材。在古时候大概都差不多,像中国孔子只是言语教导,没有课本,连个大纲也没有。我们从这个地方来看,他讲经教学四十九年每天没间断,过世之后,学生们从记忆当中,把老师所教的用文字记录下来,流传给后世,这是佛教经典的来由。经典就是当年他教学的讲义,我们现在用讲义大家好懂。分量非常之大,结集是个艰钜的工作,由阿难尊者复讲。阿难是弟子们,也就同学当中记忆力最好的,他的特长是他记忆好,几乎听一遍永远不会忘记,有这种能力,理解力很强。所以大家就公推他来复讲,把释迦牟尼佛当年所说的重复说一遍。有五百个同学,同学都证阿罗汉果,阿罗汉、菩萨他们在下面听课,给他做证明他讲得没错。如果有一个人说,阿难这句话讲的,好像佛没说过,这句就得删掉,就不能够流通。所以这样的严格主要的目的是取信于后世,不是多数人通过,一个人有意见就不能够记录下来。所以这经典是经过严格审查的;换句话说,句句话都是释迦牟尼佛亲口所说的。这是经典的来由。

  “经”这个字是中国字,我们用这个字来翻印度的,印度话叫修多罗,修多罗本来的意思是线。为什么?因为从前在早时候写下来这个经,是写在树叶上,贝多罗的树叶,当然那个时候也没有纸,用贝多罗树叶,这个树叶很耐久,能够放很多年它都不会坏。这个树叶把它裁成一张一张的,裁成长条,两边打两个孔,一边打一个孔用线穿上,线穿上这叫一本书,它翻的时候这样翻法。诸位到故宫能够看到贝叶经,就是原始的样子。要翻它的意思,意思应当是用中国的经翻很好,因为中国古圣先贤留下来的教训,我们都称为经,所以佛的教训,也非常宝贵,用这个字来翻是很好。它上面加个契字,这个契就是契理,理是实际理体,理是什么?理就是事实真相。实际理体,用我们现在的话说,宇宙人生的真相,这大家就好懂。所以一定是讲的事实真相,不是瞎说的,不是随便讲的,这第一个事实真相。第二个要契机,就是适合众生的程度,你讲得太深那个听不懂,你讲得太浅那没兴趣,一定要适合,还得要适合时代,所以它这个东西活的。佛经是佛说的,你看这个经典每一个朝代都有很多注解,这个注解是什么?注解是契机。在每一个朝代、每一个不同的族群社会里,它需要些什么,用什么方法去讲,这是活的。佛讲的话是原理原则,这些祖师大德他给我们来讲解,就把它讲得现代化,现前的人都能够得受用,这叫契机。必须符合这两个条件。如果说契机不契理,这是魔说,这不是佛说。很适合人,人很喜欢听,很喜欢但是不合理,不是事实真相,这是邪说。如果契理不契机,那叫废话,理是很好,大家听不懂,听了之后用不上。所以必须要符合这两个条件,这称之为经典。这是经的一般介绍这个含义,实际上它还有很多意思,这个我们学佛的同学不能不知道,不知道你就外行。

  “今为省文,略去契字”,中国人喜欢简单绝对不喜欢麻烦,不像印度人,印度人喜欢麻烦,说得愈详细愈好。中国人讲究什么?点到为止别啰唆,这中国人。所以中国的语言、文字,在古时候讲求四个字的标准,叫简要详明,简单、扼要、还要详细、还要明白,这样的言语是好言语,这样的文章是好文章。可是印度人不一样,印度人真的叫不厌其烦。我们中国人讲东西没有重复的,文章有重复叫雷同,那不是好文章;但是佛经不是的,佛经是一遍一遍重复。这个重复有好处,对于中下根的人来讲好处大,那个简要详明真的只有对上上根,中下根的一遍没听懂,再去听不到了。不像佛经,你一遍听不懂没关系,后头还有好多次重复,你慢慢学总会听懂,这是佛的慈悲,比孔老夫子慈悲多了。孔子、孟子没有佛那么慈悲,要求很高,所以“举一隅不以三隅反”,孔老夫子就不教你,你这个人太笨了。像这房子一样,告诉你这个角是直角九十度,你就想到那三个角也是一样。你要没有想到,一样一样的来给你教,孔老夫子不教你,那个人太笨。可是释迦牟尼佛很慈悲,他教你,他会教你,这个九十度,看看那边,那边也是九十度,他不厌其烦,从这个地方就看出佛的慈悲。所以学佛,说老实话比学儒容易,因此佛教到中国来,这佛教是教育,佛教教育比儒家教育发达。为什么?它方便、它随和,上中下三根,上上根、下下根他都教。孔老夫子教学,那是总得中上根以上,中上根以下的夫子就不愿意教,显得你太笨了。这是佛教在中国,这个教育在中国推行,能够普及全民的一个因素,这显示它的爱心。

  经这个字它有四个意思,这是一般讲经一定会介绍的,它有“贯、摄、常、法”四个意思。贯是“贯穿所说之理”,用现在话说,它符合逻辑,它真的是一门高深的学术,现在人讲逻辑、讲辩证法,在佛法里用的名词叫因明。所以佛法里有因明学有这个科目,因明学就是现在讲逻辑、辩证法。这个贯就是它有它的逻辑方法,所以它说得非常有条理、有秩序,中国人所谓是有条不紊,你能很容易听得清楚、听得明白。第二个意思,摄,“摄则摄持所化之生(众生)”,这是摄持,这个持是保持的持,摄持所化众生。我们中国这些文章,要用这四个字的标准来说,只做到第一个贯,这个字做到,所有文章这个字做到,后头这三个字未必。这个摄是摄受一切众生,也就好像是它有一个引力、磁力,你接受之后你就很喜欢它,欲罢不能,这就不简单。所以佛经让你看一遍,你还想看第二遍、第三遍,愈看愈欢喜,摄受的力量能够摄心。但是中国古圣先贤的典籍有,譬如四书五经就有这个�

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