心理学与生活-第14节

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of　the　tenets　of　
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Discuss　the　promise　that　
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psychology　in　general　
hold　for　improving　our　
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ablongman/　
gerrig　

357　


CHAPTER　1　
The　Science　of　Psychology　in　Your　Life　

LEARNING　OBJECTIVES　

On　pletion　of　this　chapter；　students　should　be　able　to：　

1。　Explain　why　the　study　of　psychology　is　important　
2。　Define　what　Psychology　is　and　identify　what　topics　psychologists　address　
3。　Define　Behavior　and　the　methods　psychologists　use　to　study　it　
4。　Explain　psychology’s　relationship　to　sociology　and　social；　biological；　cognitive；　and　health
sciences
5。　Identify　the　goals　of　psychology　（To　Describe；　Explain；　Predict；　and　Control　behavior。　And；　for　the　
applied　psychologist；　to　use　this　knowledge　to　improve　the　quality　of　human　life）　
6。　Briefly　explicate　the　historical　development　of　modern　psychology　
7。　Define　structuralism　and　functionalism；　and　the　conflict　between　these　peting　views　
8。　Describe　the　conceptual　approaches　that　dominate　contemporary　psychology　（Biological；
Psychodynamic；　Behavioristic；　Humanistic；　Cognitive；　Evolutionary；　and　Cultural）
9。　Understand　how　social　and　technological　changes　influence　the　questions　asked　and　research　
methods　used　by　psychologists　
CHAPTER　OUTLINE　

I。　The　Main　Purposes　of　Psychology　and　Life；　16th　Edition　
A。　To　guide　you　on　an　empirically　rigorous　journey　through　the　intricacies　of　your　human　experience；　
to　give　you　greater　control　over　the　forces　that　shape　your　life　
II。What　Makes　Psychology　Unique？　
A。　Basic　Definitions　
1。　Psychology：　The　scientific　study　of　the　behavior　of　individuals　and　their　mental　
processes　
2。　The　Scientific　Method：　The　scientific　method　consists　of　a　set　of　orderly　steps　
used　to　analyze　and　solve　problems　
3。　Behavior：　The　means　and　actions　by　which　organisms；　including　both　animals　
and　humans；　adjust　to　their　environment　
4。　Mental　Processes：　The　private；　internal　workings　of　the　human　mind　
B。　The　Goals　of　Psychology　
1。　The　goals　of　the　psychologist　conducting　basic　research　are　to　Describe；　
Explain；　Predict；　and　Control　behavior。　Applied　psychologists　have　a　fifth　
goal；　to　improve　the　quality　of　human　life。　
2　


CHAPTER　1：　THE　SCIENCE　OF　PSYCHOLOGY　IN　YOUR　LIFE　

2。　Describing　Behavior：　The　first　task　of　the　psychologist　is　to　make　accurate　
observations　about　behavior　
a）　In　collecting　behavioral　data；　which　are　reports　of　observations　about　
the　behavior　of　organisms　and　the　conditions　under　which　the　
behavior　occurs；　psychologists　must　ensure　objectivity　and　choose　an　
appropriate　level　of　analysis　

b）　Level　of　analysis　refers　to　whether　the　observations　concern　broad；　
general　and　global　aspects　or　whether　the　observations　concern　
minute　details　of　the　object　under　study　

c）　Objectivity　refers　to　a　desire　to　collect　facts　as　they　really　exist；　not　as　
we　hope　them　to　exist。　Objectivity　helps　ensure　that　subjective　personal　
biases；　prejudices；　and　expectations　do　not　distort　data　collected。　

C。　Explaining　Behavior　requires　that　explanations　deliberately　go　beyond　what　can　be　observed。　
Psychological　explanations　for　behavior　often　recognize　that　organismic；　dispositional；　and　
situational　（or　environmental）　variables　each　play　a　role　in　determining　behavior。　
1。　Organismic　variables　operate　within　the　individual；　such　as　genetic　makeup；　
motivation；　intelligence；　and　self…esteem　
2。　Dispositional　variables　are　organismic　variables　that　exist　within　humans　
3。　Situational　（or　environmental）　variables　are　external　events　that　influence　
behavior　
D。　Predicting　Behavior　involves　statements　about　the　likelihood　that　a　certain　behavior　will　occur　or　
that　a　given　relationship　will　be　found　
1。　Scientific　prediction　is　based　on　an　understanding　of　the　ways　events　relate　to　
one　another；　and　suggests　what　mechanisms　link　those　events　to　certain　
predictors　
2。　Causal　prediction　specifies　conditions　under　which　behaviors　will　change　
E。　Controlling　behavior　is　the　central；　most　powerful　goal　of　many　psychologists。　Controlling　
behavior　means　causing　a　behavior　to　happen　or　not　to　happen　and　influencing　the　nature　of　the　
behavior　as　it　is　being　performed。　
F。　Improving　the　Quality　of　Life　is　the　result　of　the　first　four　goals　of　psychology。　All　therapeutic　
programs　and　interventions；　such　as　those　designed　to　help　individuals　stop　smoking；　stop　doing　
drugs；　or　lose　weight；　are　attempts　to　use　psychological　principles　to　control　behavior。　Psychological　
principles　can　be　used　not　only　to　help　individuals　live　more　successfully；　but　also　to　improve　the　
functioning　of　groups　of　people　and　societies。　
III。　The　Evolution　of　Modern　Psychology　
A。　At　the　core　of　this　historical　review　is　one　simple　principle：　Ideas　Matter。　Ideas　influence　the　
manner　in　which　people　think；　feel；　and　behave；　and；　ultimately；　the　manner　in　which　they　lead　their　
lives。　
B。　Psychology’s　Historical　Foundations　
1。　In　1879；　in　Leipiz；　Germany；　Wilhelm　Wundt　founded　the　first　formal　
laboratory　devoted　to　experimental　psychology　
3　


PSYCHOLOGY　AND　LIFE　

2。　In　1883；　the　first　experimental　psychology　laboratory　in　the　United　States　was　
founded　at　Johns　Hopkins　University　by　G。　Stanley　Hall　
3。　Edward　Titchener；　a　student　of　Wundt；　became　an　influential　early　
psychologist　with　his　laboratory　at　Cornell　University　
4。　In　1890；　William　James；　brother　of　novelist　Henry　James；　wrote　the　two…volume　
work；　The　Principles　of　Psychology；　which　many　experts　consider　the　most　
important　psychology　text　ever　written　
5。　In　1892；　G。　Stanley　Hall　founded　the　American　Psychological　Association　
6。　With　the　emergence　of　the　field　of　experimental　psychology；　debate　began　over　
the　proper　methods　and　subject　matter　of　the　new　field。　Two　important　
opposing　ideas　were　structuralism　and　functionalism。　
C。　Structuralism：　The　Contents　of　the　Mind　
1。　Edward　Titchener　used　a　method　for　examining　the　elements　of　conscious　
mental　life　called　introspection　to　understand　the　“what”　of　mental　contents；　
rather　than　the　“why”　or　“how”　of　thinking。　Titchener’s　approach　came　to　be　
known　as　structuralism；　the　study　of　the　structure　of　mind　and　behavior。　
2。　Structuralism　was　based　on　the　assumption　that　all　human　mental　experience　
could　be　understood　as　the　bination　of　simple　events　or　elements　
3。　The　goal　of　structuralism　was　to　reveal　the　underlying　structure　of　the　human　
mind　by　analyzing　the　basic　elements　of　sensation　and　other　experiences　that　
form　mental　life。　Titchener　hoped　to　create　a　periodic　table　of　mental　elements；　
similar　to　the　periodic　table　of　physical　elements　used　by　chemists　and　
physicists。　
4。　Structuralism　was　attacked　primarily　on　three　grounds：　
a）　It　was　reductionistic　because　it　reduced　all　plex　human　experience　
to　simple　sensations　

b）　It　was　elemental　because　it　sought　to　bine　parts　into　a　whole　
rather　than　study　the　variety　of　behaviors　directly　

c）　It　was　mentalistic　because　it　studied　only　verbal　reports　of　human　
conscious　awareness；　ignoring　the　study　of　individuals　who　could　not　
describe　their　introspections；　including　animals；　children；　and　the　
mentally　disturbed　

5。　One　alternative　to　structuralism；　pioneered　by　the　German　psychologist　Max　
Wertheimer；　focused　on　the　way　in　which　the　mind　understands　experiences　
as　gestalts—organized　wholes—rather　than　the　sums　of　simple　parts。　Gestalt　
psychology　will　be　discussed　in　Chapter　5。　
6。　A　second　major　opposition　to　structuralism　was　functionalism　
D。　Functionalism：　Minds　with　a　Purpose　
1。　William　James　disagreed　that　mental　life　was　posed　of　simple　events　or　
elements　that；　when　added　together；　formed　mental　life。　Instead；　he　viewed　
mental　life　as　a　stream　of　consciousness；　a　system　in　continual　interaction　with　
the　environment。　
2。　Functionalism　focused　on　learned　habits　that　enable　organisms　to　adapt　to　
their　environment　and　to　function　effectively。　The　essential　question　for　
4　


CHAPTER　1：　THE　SCIENCE　OF　PSYCHOLOGY　IN　YOUR　LIFE　

functionalists　was　“What　is　the　func