国家公务员录用考试用书公共基础知识标准化-第14节
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A正确。因为新事物一定会代替旧事物
B错误。因为矛盾总是对立统一的
C正确。因为事物总是不断变化发展的
D正确。因为矛盾贯穿于事物发展的全过程
8唯物辩证法与形而上学根本对立的焦点是（）。
A联系的观点与孤立的观点的对立
B发展的观点与不变的观点的对立
C全面的观点与片面的观点的对立
D是否承认矛盾及矛盾是事物发展的根本动力
9矛盾的精髓是（）。
A内部矛盾和外部矛盾关系问题B根本矛盾和非根本矛盾的关系问题
C主要矛盾和非主要矛盾问题D矛盾的共性和个性问题
10矛盾的特殊性原理要求在实际工作时（）。
A具体问题具体分析B坚持两点论，全面地认识问题
C坚持重点论D既全面又有重点地认识问题
11下列说法不符合辩证法的是（）。
A量变是事物数量的增减和场所的变动
B量变和质变是事物变化的两种形式或状态
C量变和质变不可分割
D质变是事物性质的根本变化，有一种基本形式，即飞跃
12事物发展的周期性过程说明了（）。
A事物的发展是质变和量变的统一B事物的发展是历史的简单重复
C事物的发展是无止境的D事物的发展是前进性和曲折性的统一
13关于“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一河流”的说法（）。
A都是辩证法观点
B都是形而上学观点
C前者是辩证法观点，后者是诡辩论观点
D前者是诡辩论观点，后者是辩证法观点
14“独立自主，自力更生”方针的理论依据是（）。
A矛盾统一性和斗争性辩证关系原理B矛盾普遍性和特殊性关系原理
C内因和外因的辩证关系原理D主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理
15“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，这两句诗包含的哲学道理是（）。
A矛盾是事物发展的动力B事物是本质和现象的统一
C事物的发展是量变和质变的统一D新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
16唯物辩证法理解的发展的实质是（）。
A物质世界的一般变化B事物量的积累
C事物的永恒运动D新事物的产生和旧事物的死亡
17矛盾的同一性是指（）。
A矛盾双方的等同B矛盾双方的调和
C矛盾双方相互联系的性质D不包含对立和差别
18辩证唯物主义认为事物发展的规律是（）。
A思维是对事物本质的概括和反映B用来整理感性材料的思维形式
C事物内在的本质的稳固的联系D事物联系和发展的基本环节
19矛盾斗争性是指（）。
A激烈的冲突B矛盾双方的对抗
C一方消灭一方D矛盾双方相互排斥、相互对立的性质
20总的量变过程中的部分质变（）。
A表现为阶段性部分质变和局限性部分质变
B就是单纯的量变
C就是根本质变
D量变也就是质变，质变也就是量变
21质和属性的关系是（）。
A质就是属性B属性是质的外在表现
C属性与质毫无关系D事物只有本质属性
221998年长江流域发生特大洪涝灾害，这是由于降水量过大造成的，同时也与长江中上游流域的森林砍伐过量，水土流失严重，河床淤积有关，并且与围湖造田使许多湖泊蓄水能力大大降低有关。从因果关系来看，这属于（）。
A一因多果B一果多因C同因异果D同果异因
23在现实中还没有充分的根据，也不具备必要的条件，在目前不能实现的可能性，属于（）。
A较差的可能性B微小的可能性C现实的可能性D抽象的可能性
24“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定”，这是一种（）。
A相对主义诡辩论的观点B唯物辩证法的观点
C主观唯心主义的观点D形而上学的观点
25“偶然性是科学的敌人”。这是一种（）。
A形而上学机械决定论观点B辩证唯物主义决定论观点
C唯心主义非决定论观点C唯心主义宿命论观点
26只承认质的飞跃，否认量的渐进，在政治上必然导致（）。
A经验主义B教条主义C冒险主义D保守主义
27在对立中把握同一，在同一中把握对立是（）。
A辩证法的观点B形而上学的观点
C折衷主义的观点D诡辩论的观点
28有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象先后相随而形成的心理习惯。这种观点属于（）。
A因果观上的唯物主义观点B因果观上的唯心主义观点
C因果观上的形而上学观点D因果观上的相对主义观点
29同质事物也有区别，把它们区别开来的依据是（）。
A事物的质B事物的量C事物的度D质和量的统一
30人们常说“前途是光明的，道路是曲折的”。这句话体现的最主要的辩证法原理是（）。
A世界永恒发展的原理B事物普遍联系的原理
C否定之否定规律D质量互变规律
31在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色社会主义道路。这体现了（）。
A矛盾的同一性和斗争性的统一B矛盾的普遍性和特殊性的统一
C事物发展的量变和质变的统一D事物发展的前进性和曲折性的统一
32下列现象属于因果关系的是（）。
A昼夜交替B寒来暑往C摩擦生热D电闪雷鸣
33在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、橘子等的关系是（）。
A共性和个性的关系B整体和部分的关系
C本质和现象的关系D内容和形式的关系
34鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一论述所蕴含的哲理是（）。
A要区分事物的两重性B要把握事物的度
C对事物既要肯定，又要否定D要把事物看作一个整体
35“树不修不直，人不教不才”，“遇良医得生，遇庸医致死”，这说明（）。
A外因是事物变化的根本原因
B外因是事物变化的根据
C外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D外因不一定通过内因而起作用
36我国制定2010年远景规划的根据是（）。
A现实的可能性B好的可能性C抽象的可能性D我国的现实
37区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是（）。
A事物的变化是否迅速B事物的变化过程是否有部分质变
C事物的变化是否超过度的范围D事物的变化是否显著
38按照唯物辩证法的观点，资本主义社会从自由竞争到垄断阶段的变化是（）。
A根本性的质变B单纯的量变
C总的量变过程中的部分质变D质变过程中的量的扩张
39“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质”。这一论点是（）。
A唯心主义观点B辩证法观点C相对主义观点D机械论观点
40唯物辩证法的因果联系是指（）。
A一切前后相继的现象之间的联系B一切同时并存的现象之间的联系
C引起和被引起的现象之间的联系D反映和被反映的现象之间的联系
41要促进我国经济和社会的可持续发展，必须在保持经济增长的同时，控制人口增长，保护自然资源，保持良好的生态环境，这是关系中华民族生存和发展的大事。这说明（）。
A事物的联系是普遍的、客观的
B办事情要从整体着眼、寻求最佳方案
C经济建设与人口、资源、环境之间相互影响、相互制约
D中华民族具有改造自然、艰苦奋斗的优良传统
42学生在成长过程中，要受到家庭、学校、社会等不同程度的影响和制约，受到原来基础的影响和制约。而德、智、体之间也是相互影响和相互制约的。这表明，要坚持联系的观点看问题，就必须（）。
A具体分析事物之间的联系
B看到任何事物都与周围的其他事物相互联系着
C从整体上把握事物的联系
D看到任何事物内部的各个部分、要素、环节是相互联系的
43矛盾是事物发展的（）。
A障碍B动力C内容D形式
44下列说法体现因果联系的是（）。
①无风不起浪，有水才行船②春夏秋冬四季更替
③虚心使人进步，骄傲使人落后④牵一发而动全身
A①②B②③C①③D②④
45只有正确处理好改革、发展和稳定之间的关系，才能总揽全局，保证经济和社会的顺利发展；处理不当，就会吃苦头，付出代价。这句话包含的哲理是（）。
A要从整体上把握事物的联系，促进事物发展
B内因决定事物的性质和发展方向
C想问题、办事情要坚持两点论
D联系具有多样性、条件性
46质变是事物（）。
A质与量巨变B外貌发生的变化
C根本性质的变化D变得不像它自己
47“或然率”这个概念是对（）。
A相对性在量上的说明B可能性在量上的说明
C必然性在量上的说明D偶然性在量上的说明
48原因和结果是（）。
①先行后续的关系②引起与被引起的关系
③先因后果的关系④彼此制约的关系
A①②④B①③④C①②③D②③④
49假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成，其容量只能取决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板，这说明（）。
A外因是事物变化发展的条件
B量变达到一定程度必然引起质变
C全局是矛盾的主要方面，局部是矛盾的次要方面
D全局和局部是相互依赖，不可分割的
501999年初，巴西出现金融动荡，立即在世界其他地区引发了连锁反应。受巴西金融形势影响，纽约华尔街股指仅在1月14日就猛降22863点。这一事实主要说明的哲理是（）。
A事物之间存在着相互影响、相互制约的关系
B意识能够正确反映客观事物
C事物的运动不是杂乱无章的，而是有规律的
D事物是变化发展的
51古人云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时。”这就告诉我们（）。
A事物的联系是普遍的、客观的、无条件的
B事物的发展变化是内因和外因共同作用的结果
C在认识事物和处理问题时，必须学会从整体上把握事物的联系
D必须重视各个局部的作用
522001年3月，我国第五次全国人口普查办公室发布第一号公告，我国人口为1296亿。把人口状况搞清楚，对于国家制定人口、教育、就业等政策，促进经济和社会可持续发展，具有重要的意义。这体现了（）。
A变化发展的观点B普遍联系的观点
C内外因辩证关系的原理D客观规律性和主观能动性相结合的观点
53整体和部分的关系是（）。
A整体可以代替部分B部分支配、决定整体
C整体决定部分，部分影响整体D整体是部分的总和
54雷锋同志在日记中写道：“一个人的作用对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由许许多多的螺丝钉连接和固定……我愿做一颗螺丝钉。”这说明在认识和处理问题时（）。
A要从局部着眼，重视局部作用的发挥
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