绅士淑女课-第9节
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
缁埃裨蚓突嵴季萑认撸拐嬲枰镏娜宋薹ǖ玫郊笆庇行У木戎；鹁�119 匪警：110 救护：120
电话交流技巧电话恶作剧令人恼
你的孩子不能为了自己高兴，而在电话中浪费他人的时间和金钱。“猜猜我是谁？”或者“你的冰箱在响，快去听听它在说什么”，类似这样的话虽然是无害的，但也会惹恼对方。让人白忙一场的恶作剧并不是无害的，而是不可原谅的。在没有遇到紧急情况的时候拨打911，比简单的恶作剧更加严重。这会占据热线，导致真正需要帮助的人不能立刻打进电话。当孩子学会使用电话后，家长应该就此事和孩子进行认真的讨论。
谈话技巧积极地使用幽默
你的孩子可以通过许多积极的方式来发挥自己的幽默感。幽默不但能够打破尴尬的僵局，还能帮助孩子结识新朋友。但最重要的是，要学会把自己的幽默感同善良的感情联系起来。幽默可能会给别人造成伤害，不管笑话是带有种族歧视色彩的，还是带有异性偏见色彩的，嘲笑别人的刻薄笑话都会让人情绪低落。尽管人们听到这些笑话时也会笑，但笑过之后稍加思索就会觉得不是滋味。如果你的孩子在背后开某人的玩笑，那些听笑话的人会想他怎样在背后嘲笑自己，并可能不再信任你的孩子。要记住孩子们和成年人对待幽默的态度不同，一般情况下，成年人能接受的幽默和揶揄，孩子们却难以接受。幽默感能够帮助你的孩子摆脱尴尬的局面，提醒孩子在开玩笑时只能嘲笑自己，不能嘲笑别人。如果孩子的朋友不小心把汽水洒在了裤子上；你的孩子可以帮他拿来毛巾，并且幽上一默说：大家都会猜到这是汽水的。
和孩子一起分享你的经历，告诉他使你感觉不舒服的幽默方式。问他是否也遇到过同样的事，是否可以和你一起分享。
谈话技巧适度地开玩笑
幽默也应该适度。如果你的孩子有说笑话和“抖包袱”的天赋，你要让孩子知道你对他的才能很欣赏。如果他总是倾向于看到事情的乐观面，当他说出一句奇思妙想的话时，你就该给他赞赏和鼓励。不过，要时刻注意培养孩子适度地发挥幽默感。即使一个孩子真的很有趣，他也不能养成总是爱逗乐的习惯。经常开玩笑的人会给别人带来麻烦。如果其他的人不喜欢开玩笑，他们就会觉得这样做不适当或者很烦人，接下来他们会开始想办法避开那个爱开玩笑的人。不要把真实的自己隐藏在幽默的外壳之下。习惯性地对严肃的问题做出滑稽的回答是令人厌恶的行为。有时喜欢找乐子的人需要做出直接的回答，让其他人懂得他们真实的感情。买一本新的笑话书，和孩子一起分享。鼓励孩子寻找合适的时机，让幽默发出智慧的闪光。
谈话技巧适度地开玩笑
幽默也应该适度。如果你的孩子有说笑话和“抖包袱”的天赋，你要让孩子知道你对他的才能很欣赏。如果他总是倾向于看到事情的乐观面，当他说出一句奇思妙想的话时，你就该给他赞赏和鼓励。不过，要时刻注意培养孩子适度地发挥幽默感。即使一个孩子真的很有趣，他也不能养成总是爱逗乐的习惯。经常开玩笑的人会给别人带来麻烦。如果其他的人不喜欢开玩笑，他们就会觉得这样做不适当或者很烦人，接下来他们会开始想办法避开那个爱开玩笑的人。不要把真实的自己隐藏在幽默的外壳之下。习惯性地对严肃的问题做出滑稽的回答是令人厌恶的行为。有时喜欢找乐子的人需要做出直接的回答，让其他人懂得他们真实的感情。
谈话技巧不说脏话
孩子有可能从市井之中听到污言秽语，然后模仿着说脏话。即使你的孩子从未在家中听到过脏话，但你还是有可能听到孩子说脏话。这时家长不应该采取过激行为，因为有些孩子说脏话可能仅仅是因为家长严禁他这样说，他可能根本就不懂得这些话是什么意思。当你听到孩子说脏话后，要冷静地问孩子，看他是否知道这些话的意思。告诉孩子有些脏话对其他人来说是极其无理的，应该永远避免使用。告诉孩子如果他不懂得一个词的意思，就不能使用这个词。当孩子学会经常说脏话后，他可能都不会意识到自己在说脏话。比如一个十几岁的女孩尽管每句话中有说“靠”（如：“靠，我刚才给吓了一大跳！”），可其实她并没有发觉到自己说了脏话。把说脏话当习惯的孩子并不会意识到自己在说脏话。如果你的孩子习惯说脏话，告诉孩子，尽管别人没有直接表示反对，但他们会觉得心里很不舒服。鼓励孩子不要在这件事上使用两重标准。如果他在和成年人一起交谈时尽量不说脏话，但是在操场上和其他孩子一起玩时却觉得说脏话没什么大不了，他最终会发现在不恰当的时刻，一句脏话稍不留神就从自己的嘴边溜了出来。不管你的孩子年纪多小，都应该让他学习礼貌而令人愉快的用语。
谈话技巧别同他人谈论钱财
有些家庭花钱比较自由，而有些家庭则会计算花掉的每一分钱，这些不同的习惯往往并不能反映出他们的财产多少。帮助孩子理解，人们对待自己的钱财都非常敏感，如果他同人谈论钱财，很容易会冒犯到对方。首先，鼓励你的孩子和你，而不是和朋友谈论钱财。当孩子和朋友谈论钱财时，他极易表现得像在吹牛，要不然就是他对朋友说话时流露出钱不够用的意思，而对这个难题，他的朋友很可能爱莫能助。不能问别人某件东西花了多少钱，也不能把自己买的东西的价格主动告诉别人。尽管孩子可能会在心里把自己拥有的东西和朋友们的东西进行比较，但至少他们不能在口头上相互攀比。
谈话技巧怎样对待方言的差异
你的孩子可能会遇到和他操持不同方言的孩子和成年人，他不应该嘲笑他们，或者评论说他们的口音很奇怪，而应该努力弄明白他们在说什么。理解一种不同的方言需要耐心。你的孩子可以告诉对方他听不懂他说的话，并请他重复一遍。然后向对方重复自己听懂的部分，这样比不懂装懂要好。不同的说话方式使同一种文化显得多姿多彩。如果我们每个人的口音都毫无差别，那该有多乏味啊！但是如果一个人经常被别人问到自己的口音问题，他很可能就会想，如果所有人都使用一种口音，人们就会过得更轻松一点。提醒你的孩子注意，如果他为了弄明白某个人的口音问题而向那人提问，那么很多人也会这么做。因此，在这种情况下，最好对那人的口音不加评论地接受。如果你们家的口音和社区中大多数人的口音都大为不同，告诉孩子不要太在意别人会怎么说，尽管孩子们会因此而受到伤害，但这种伤害可能是由于缺乏了解造成的，不带有任何恶意。 租借经典影片《窈窕淑女》，和孩子一起欣赏。然后和孩子一起讨论亨利·希金斯博士为改变卖花女伊莱扎的口音而付出的努力。
谈话技巧怎样对待方言的差异
你的孩子可能会遇到和他操持不同方言的孩子和成年人，他不应该嘲笑他们，或者评论说他们的口音很奇怪，而应该努力弄明白他们在说什么。理解一种不同的方言需要耐心。你的孩子可以告诉对方他听不懂他说的话，并请他重复一遍。然后向对方重复自己听懂的部分，这样比不懂装懂要好。不同的说话方式使同一种文化显得多姿多彩。如果我们每个人的口音都毫无差别，那该有多乏味啊！但是如果一个人经常被别人问到自己的口音问题，他很可能就会想，如果所有人都使用一种口音，人们就会过得更轻松一点。提醒你的孩子注意，如果他为了弄明白某个人的口音问题而向那人提问，那么很多人也会这么做。因此，在这种情况下，最好对那人的口音不加评论地接受。如果你们家的口音和社区中大多数人的口音都大为不同，告诉孩子不要太在意别人会怎么说，尽管孩子们会因此而受到伤害，但这种伤害可能是由于缺乏了解造成的，不带有任何恶意。
谈话技巧如何拒绝毒品和酒精
对一个孩子来说，十分重要的一点是做到在想要拒绝的时候说不。毒品和酒精在孩子之间传播得非常广泛，很多上学的孩子都需要学会对毒品和酒精说不。辅导员告诉我们，孩子需要用一种更有效的方式来拒绝毒品和酒精。如果你的孩子在拒绝之后想到冒犯了朋友而感到心里不安，并决心无论如何都要同朋友搞好关系，那么这种拒绝是无效的。孩子在拒绝时需要下定决心。辅导员还说，当孩子提出拒绝时，不必使用过于激烈的言辞，因为那样无异于谴责和贬低对方。最好的拒绝方法是：告诉对方这样做是愚蠢的。当你的孩子能够预料到将要面对的情况，并且相信自己有清楚的理由时，拒绝通常是有效的。当他说不时，他最好只谈自己，不要攻击对方。他可以说：“我不喝酒因为我不想被足球队开除”，或者：“不，谢谢，我向父母保证过不吸毒”，还可以说：“不，我不做这种事。”
经常拥抱你的孩子，或者拍他的肩膀。如果你觉得他做得对就告诉他。你会帮助他培养自信心，能够更有效地说不。
谈话技巧恰当使用耳语
在举行宗教仪式的过程中，如果你的孩子需要问你一些事情，最好用只有你才能听到的声音来说。但在晚餐桌上，当他和邻座交谈时却不宜使用耳语。告诉孩子，当他和很多人在一起时，如果他对其中一人窃窃私语，就会给其他人造成他试图向他们隐瞒某些事情的印象。他们会以为他在刻薄地评论他们，要不然他们也会以为自己被忽略了。在这种情况下最好避免低声耳语，否则会让其他人觉得不舒服，感觉受到了排斥。
和你的孩子讨论，当他和很多人在一起，听到有人窃窃私语时，他会怎么做。如果他一到达，其他人就立刻变得鸦雀无声，他应该说什么？他是该问“我打断你们了吗？能不能让我也一起参加？”还是该说声“抱歉”就离开？事实上两种方法都是可行的，这取决于他对那些人的了解程度。
谈话技巧怎样纠正朋友的错误
在举行宗教仪式的过程中，如果你的孩子需要问你一些事情，最好用只有你才能听到的声音来说。但在晚餐桌上，当他和邻座交谈时却不宜使用耳语。告诉孩子，当他和很多人在一起时，如果他对其中一人窃窃私语，就会给其他人造成他试图向他们隐瞒某些事情的印象。他们会以为他在刻薄地评论他们，要不然他们也会以为自己被忽略了。在这种情况下最好避免低声耳语，否则会让其他人觉得不舒服，感觉受到了排斥。
和你的孩子讨论，当他和很多人在一起，听到有人窃窃私语时，他会怎么做。如果他一到达，其他人就立刻变得鸦雀无声，他应该说什么？他是该问“我打断你们了吗？能不能让我也一起参加？”还是该说声“抱歉”就离开？事实上两种方法都是可行的，这取决于他对那些人的了解程度。
和你的孩子讨论，当他和很多人在一起，听到有人窃窃私语时，他会怎么做。如果他一到达，其他人就立刻变得鸦雀无声，他应该说什么？他是该问“我打断你们了吗？能不能让我也一起参加？”还是该说声“抱歉”就离开？事实上两种方法都是可行的，这取决于他对那些人的了解程度。
谈话技巧怎样纠正朋友的错误
只有那些喜欢独断专行，认为自己无所不知的人才会纠正朋友的语法和语音错误，最起码当你是被纠正的那个人时会这么想。在正常的谈话中，纠正朋友的语言错误不可避免地会令对方感觉尴尬，尤其是在周围还有其他人时。帮助你的孩子学会如何纠正朋友的细节错误。不要鲁莽，一开口便说：“你弄错了，这根本不对！”你的孩子可以采用朋友容易接受的方式表达，比如，“我发现老师造句时也说‘我们的考试明天如期举行’，但我注意到黑板上写的是‘第二天’”。有时你的孩子会对朋友的观点提出反对意见，这时他最好不要说：“这是世界上最愚蠢的念头！你为什么会有这种想法？”而要说：“起初我对凯丽赛的观点和你一致——在我和她一起做科技手工时，她看上去十分傲慢。后来我才发现她只是不爱说话罢了，她其实人挺好的。”提醒孩子，应该尽量使用以“我”开头的句子，而不是用以“你”开头的句子，后者听上去针对性太强了。
谈话技巧不要用手指点别人
家长需要经常提醒孩子，让孩子明白用手指点别人是不礼貌的。此外，家长还需要提醒孩子不要对别人进行具有针对性的评价，这是因为孩子们经常会一边用手指点某人，一边说�
