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第117节

星照不宣-第117节

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  “那是什么玩艺?”叶苹反问。
  叶凡无语。从第一天他已经看出,语文老师和音乐老师所要承载的劳动量是绝对不一样的。为什么自己会是前者?叶凡叫天天不应。
  “刘青呢?”叶凡转了一圈。没看到刘青。
  “没回来。”叶苹道。
  “他去哪了?”叶凡急了,莫非遇到了什么危险。
  “住学校了啊!”叶苹道,“他说再不上课要被开除了。”
  叶凡这才想起,当即怔道:“那我不是要被开除了。”虽然已是无所谓的事,但却总觉得有些遗憾。
  “你现在是休学阶段。”叶苹道。
  “啊?”叶凡没明白。
  “我和老范说了声,给你办了个休学。”叶苹道。
  “什么理由?”叶凡好奇,休学总要有个合理解释吧!
  “我怎么知道,你问老范去。”叶苹电视正看至入神,总被叶凡打搅,终于有些不耐烦了。
  叶凡不敢多言,正好这时小扬示意他过去。
  卧室里。小扬掏出PDA:“来,传些资料给你。”
  叶凡连忙也拿出PDA和他的接轨。
  “这些是目前德林中学所有教职员工地资料,当然,不包括你们这批新进去的。更当然,明指不可能是在你们这批人里。”小扬一边操作一边道。
  当夜叶凡又是刻苦练术,全是为了明天地动员大会做准备。明天大会,叶凡准备大睡一场。
  一宿未眠。叶凡睡眼惺忪地来到会场,签了个到后直奔最后面的角落。倒头便睡。
  掌声响起来,叶凡醒过来。一瞅自己旁边是高夜寒。
  “结束了?”叶凡问。
  高夜寒苦笑了一下:“午宴。”
  叶凡眼部肌肉抽搐,脸上局部麻木,脑晕耳眠,意识失去了一半。
  午饭后,叶凡紧张地注意着那个这一天半以来无数次宣布噩耗的人物。
  那人果然站起要说话了,叶凡手里的筷子砰然而断。
  “需要在校内住宿的老师。一会去后勤管理处登记领钥匙。”此人说了这么一句。叶凡感动得想哭。
  领了钥匙,叶凡直奔分给自己地宿舍。
  房间是个小套间,说不上大,但一名普通教师都提供这样地住处,德林中学地待遇是显而易见的好。叶凡又回去张罗了些衣物,小扬吟诗为他饯行:“风萧萧兮易水寒……”
  叶凡捏碎手里的水杯,小扬及时地闭上了嘴。
  出来后联系了一下叶苹,得知她已经在新分的宿舍睡过一个午觉了。
  叶凡感慨万千。终于正式入住德林。
  吃过晚饭,叶凡准备好好休息一晚,突然敲门声响起。
  叶凡起身开门,看到的是李校长,身后一干人等,原来是对新入住的老师们表示一下慰问。叶凡烦闷不已。却不得不耐着性子与之周旋,生怕这人中的那位术者瞧出破绽。在叶凡地下意识里,自己的假身份就怕被术者看破,如果被普通人看破会怎么样,他还没想过。
  毕竟还有其他教师要走访,一行人也没有在此逗留太久,寒暄几句,说了些鼓励亲密地话就离开了。
  叶凡翻出PDA,开始留意德林中学地资料。
  德林中学是一所名校,但不是一所大学校。学校主要经营高中部。学生总共不过五百余人。但为学校服务的教职员工有共178人。资料显示。其中只有53人是教师。其他125人处理学校除教学以外地其他工作。
  “我有理由相信,这125人中。绝大部分是负责学校的安全工作,这部分人极有可能是来自于国家特别调查部门,这部分人的资料,血色黄昏还没有能力挖出来。”小扬地注解。
  通过进入德林中学的时间,以及彻底的摸底调查,本可以排除部分人的可能性。但明指身为血色黄昏当初的高层领导,熟识黄昏的任务手段,这一套很有可能会被他利用,所以才决定,派有能力地人潜入,近距离地调查谁是明指。
  “当然,你顺便,你例外,你是唯一的存在!”小扬的注解。这句后面又有一行小字注释,叶凡放大后看清,上写:结合Super star进行演唱。
  靠!叶凡心中怒骂。
  可以看得出,这份资料除去小扬的注解部分,其他内容并不是写给某个人看的,而是针对这次潜入的所有人。
  果然自己不过是顺带来执行的吗!只是不知道还会派什么人来。这个问题叶凡问过小扬,没有得到答复,小扬自称地位太低,没权力知道。
  “咣咣咣!”敲门声响起。
  “谁啊?”叶凡一边随后问道,一边将PDA收了起来。黄昏版的PDA会暴露身份,要像白牙一样妥善收藏,叶凡被几人这样教育过。
  “是我,高夜寒。”门外的人答道。
  第四卷 第一百八十九章 备课(上)
  叶凡打开房门,高夜寒微笑着站在门外。
  “李校长他们来过了吧?”高夜寒问。
  叶凡点了点头。于是高夜寒一付放心的样子走了进来。
  “什么事?”叶凡问。
  “没事,有事我怎么会有空来找你?”高夜寒说。
  “我是说,找我什么事?”叶凡说。
  “就是因为没事,所以来找你想生点事。”高夜寒道。
  “没事找事!”叶凡道。
  “不愧是教语文的,概括得真好。”高夜寒说。
  叶凡气结。跟着高夜寒和他东拉西扯,谈了谈对学校的印象,对几次会议精神的总结,最后把话题转移到了对这几天看到的几位年青女老师的印象。
  叶凡听得直掐自己。现在明明是两位老师在谈话,为什么谈话的内容、方式却和自己上学时和同学们一模一样。持续这种状态,叶凡很担心自己的角色扮演会发生混乱。
  看到叶凡不以为然的表情,高夜寒忽然想起什么似的,脱口道:“范老师你不会已经成家了吧?”
  “没有,当然没有!”话题突然开始符合叶凡目前的年龄身份,却把他给吓了一大跳。
  “我想也是,估计也没有女朋友吧?”高夜寒问。
  “你怎么知道?”叶凡反问。
  “有家有依赖的人怎么会选择住学校提供地宿舍。”高夜寒笑道。
  “有道理。”叶凡点了点头。
  于是高夜寒开始继续放心谈论有关女教师的话题。在他喋喋不休的过程中,叶凡意识到一个问题:这宿舍一个人住。如果不添点娱乐设备,未免寂寞了些。那边高夜寒说着,这边叶凡目光在屋里打量,琢磨着哪里摆个电视,哪里安置个电脑。这一夜就这么恍恍惚惚过去了。
  次日依然有会要开,但已经不是校级大会了。叶凡参加的是语文教研组的会议,在座的清一色的语文老师。
  “来。大家认识一下,这位是新来地范老师和李老师。”语文组的组长向众老师介绍道。组长姓万。是个五十来岁地干瘪老头,当日面试叶凡的四人,他是其中之一。
  叶凡事后得知,面试的四人,除了李校长,还有教务处处长张万年,副校长刘晓明。第四人选就是各组的组长。用“放”侦察的人当然要一直在场。由此猜想,老万已经可以被排除了嫌疑。
  语文组算上新来的两人和老万,一共九人。五女四男,除了叶凡,其他八人年纪都已经不小,保守估计都在四十开外。个个都是面容古板,脸色阴沉。老万介绍完后,都只是生硬地点了下头。
  叶凡暗自嘀咕:语文组又不是古文组。怎么个个长得跟盗墓的似地。难怪李校长见了自己总是很兴奋,看来这年头一个形象贴近大众的语文老师是很难找到的。
  接下来身为老万的组长开始介绍本学期的工作安排,无非是某某代哪几个班,然后发放一下课表。
  “小范啊!你是新来的,按照学校要求,就先给你带高一的一个班好了。”老万在最后分配了叶凡的工作。
  叶凡连忙点头称是。德林中学他已经了解过了。主要经营高中,三个年级共十二个班,每班学生四十人上下。每个老师最多带两个班,工作量算是相当轻地。工作轻,待遇好,难道那么多老师削尖了脑袋往里挤。就看今天和自己一样新来的李老师吧,都四十好几的人了,还玩跳槽,真是……
  “小范,小范……”一声声呼唤把叶凡拉回现实。
  “啊!”叶凡应了一声连忙望向老万。自己“范晔”这假名真是白取了。大家要么叫自己范老师。要么就是亲切称呼自己小范。小范,小贩。真TMD!叶凡刚回到现实又开了小差。
  “这是你的办公桌。”老万指着一张空桌道。
  “哦哦!”叶凡连忙应着,再看旁人,已经各回各的座位了。
  叶凡回到自己座位,还没坐稳,看到老万朝自己这边走来,轻轻拍了拍他道:“年轻人可要好好干啊!”
  叶凡慌忙点头,同时也奇怪这莫名而至的关怀。
  他当然不知道,老万从那天面试起就很纳闷:李校长为什么对这个年轻人总是不一样。他试着去找叶凡应聘时地考卷,结果得知被李校长的助理取走了。他越发的坚信这家伙和李校长一定有什么私下的关系,遂对叶凡说话十分的和颜悦色。
  此时的叶凡只是在为自己碰上了一位和蔼的领导而庆幸。
  领教材,准备教案,接下来两天也是忙得不可开交。
  叶凡抱着新拿到手的语文课本狂啃手指甲,努力回忆自己当年上语文课时的情景。学习似乎是分四个步骤:通篇读课文,逐段读课文,逐句读课文,再通篇读课文。完成这四个步骤,一篇课文就已经学完了。
  而老师在这个过程中要做的工作,似乎就是选择同学来读课文,如果有兴致,也可以亲自读那么一段两段。原来教语文是这么简单,叶凡恍然大悟。遂翻开了课本第一页,看看第一天要上的课是什么吧!
  如雷贯耳的几个字:《祝福》……鲁迅
  “我靠!”叶凡失声大叫。全办公室的人望了过来。
  “啊……现在地语文课本,一点都不循序渐进啊!”叶凡晒笑着向众人道。与此同时也发现,办公室其他六人都在悠闲地喝茶看报纸。根本没人把新课本放在心上。眼下因为自己一声大叫,都诧异地望着自己。自己说了这一句后,大家的表情更诧异了。
  “范老师……你是第一次看到语文课本吗?”抠字眼正是语文老师们所擅长地,众人轻而易举地发现了叶凡这句话的问题所在。
  “当然不是。”叶凡掩饰,“我只是刚才随便翻翻,感慨一下而已。”
  几人面面相觑,显然叶凡这句话并没有引起共鸣。
  “怎么大家不准备一下教案啊。讲义啊什么的吗?”叶凡想将大家的注意力从自己身上移走。
  大家更加炯炯有神地望着自己了。
  叶凡手足无措,不知自己说错了什么。心中只有一个念头:难道老子要暴露了?要不要灭口!!!
  和蔼的万组长这时候站起来说话了:“大家不要这么惊奇嘛!小范是外地来的,可能教案讲义之类的比较累赘,所以就没有带在身上嘛!”
  没有人回应这句话,但大家地目光总算是移开了。只留下叶凡一个人在那里继续茫然。
  茫然完了,继续紧张。
  上过学的当然都知道,同样地文字,只要放上鲁迅的名字。那字里行间就是饱含深意。而为了将这深层次的含义一网打尽,鲁迅的文章向来是语文课的难点。叶凡想不到自己初来乍到就要做这么有意义的事。之前那套“你读我读大家读”的教学方案已经被迫要进行调整了。
  苦思了一天,叶凡也没琢磨出来个所以然来。晚上正抱着课本继续琢磨,高夜寒如期而至。这家伙每晚都要到自己这里走访一番,和叶凡已经混得颇熟。
  “哟,用功呢?”高夜寒看到叶凡在看书,颇有兴趣地凑了上来。他地印象里,每晚过来时叶凡都在床上打盹。当然。那是他所见,事实上叶凡是在练术。
  “来了。”叶凡没精打彩地应了一声。
  “看什么书呢?”高夜寒翻起叶凡手中课本的书皮。
  “语文!!!”高夜寒大惊失色地叫道。
  叶凡就纳闷了,自己身为一个语文教师,看语文课本这难道不是天底下最合理的事吗?“你从来不看化学书吗?”叶凡没好气地道。
  “当然不看,都快能一字不差地默写了,还看什么。”高夜寒道。
  叶凡一怔。联想到白天那一屋子古董惊艳的表情,终于明白是怎么回事了。原来身为一个语文老师,还要看语文课本,这是一件相当可耻的事。
  “教案准备怎么样了?”叶凡随口问道,这是眼下让他挠破头皮的大事。只可惜高夜寒不是语文老师,否则倒可以借过来假装欣赏一下。
  “那还要准备?就照以前的讲呗!”高夜寒道。
  叶凡又回忆起了白天,也终于明白了为什么大家都这么悠闲,以及老万那句话的含义。
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