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第3节

乌龙大巫师 的第二部平常心-第3节

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  事情到此做一个段落,幸好,那天学生吓得厉害,又在小玲的有效控制下,对外面我驱灵的举动知道的不多,因此没有造成出乎意料的影响,只不过我的私人小团体又多了一个小家伙:小辉。

  但有些事我还是不解,耳禽开始时,并末有恶意,后来怎么会怒发冲冠,一副要杀要砍犹如发酒疯般的景况呢?

  还有,珠儿和小辉回来后,两人一直神神秘秘的,目光游移闪烁,两个天不怕地不怕的家伙,不知在搞什么鬼。

  只有一次,珠儿问我一个很奇异的问题:“老师,陶渊明写的《桃花源记》如果真的存在,会怎么样?”

  我摇摇头,说:“这是一个虚幻的故事,表示作者对当时社会黑暗的不满。因此现在各地都有所谓的桃花源之类的地方称谓出现。”

  其实我还想告诉她,陶老大还是我同道中人,在我看过的几本神怪书中,有介绍陶老大曾醉心文、史、神话、小说等“异书”,还与佛教信徒周续之和刘遗民结为好友,被当时称为“浔阳三隐”,并与佛教著名法师慧远和尚一度成为方外之交。
…janeadam 

回复'8':第四章 失踪 
  

  一个星期就这样过去了,这段时间,晓月写了好几封信给我,让我乐翻了天,她是一个非常内向、传统的女孩子,不喜欢打电话,认为用手写的方式,更能表示她内心的情感,因此我也开始发挥我这么多年闭关读书所学到的一切知识,发起新一轮的爱情攻势。

  我最喜欢聊斋志异了,虽然那并不一本真正写鬼神的书,但我还是天真地希望,几首诗歌攻击,就能让美若天仙的女鬼、狐仙以身相许。

  想着想着,口水都流了下来。

  “亲爱的晓月,我好想好想你耶,你美丽的倩影永远铭刻在我的脑海中,一时不曾落下……就是倾大西洋的海水,也浇灭不了我对你的爱……你的娇容、你的声音、你的动作,就如普希金写过的一首诗……”这是我写的大杂侩。

  “数日不见,如隔三秋兮……君安!”晓月回复则简洁多了,在信中,她告诉我处理教内事务的情况,其实非常烦琐的,因为大多关于经费支出和人事的调整的小事,相反渡鬼驱灵反而一笔带过,在她看来是不值一题的。

  只有我讲到山精耳禽的事时,她才幽幽叹声写道:“人行山水,实为涤心向善,但无意间将尘世所染之恶亦带入了,重身而至轻身离去,却将原心灵之包袱扔给了灵秀山川。”

  周末到了,这天,小玲又来我家里作习,同时也是来还上周借的书,再借下周的。但奇怪的是,一直与她形影不离的珠儿没来。

  “珠儿现在和小辉天天混在一块,好像在密谋什么事。我早上去找她,伯母说天刚亮,就和小辉出去了,还带上了她的小背包——就是经老师改造过,可以让鬼小姐林彩霞居住的冥包。”小玲打小报告,对好朋友如此重色轻友而有些忿忿不平。

  “两个马大哈,能有什么名堂,何况还有彩霞,一旦出事,彩霞会第一时间告诉我的。”我边说,边放心玩我的网络游戏秦殇,呀,又捡到一本《山海经》,连捡了三本,天啊,我运气怎么这样好,得去摸六合彩一下了。

  两天后,即星期一早上,因为我上课时间在十点,就起得晚了些。当我一进教室,发现里面乱哄哄的,小玲神色惊慌地跑过来,对我说:“老师,不好了,珠儿与小辉前天出去,到现在还没有回来!”

  “怎么搞的,不早告诉我!”我又气又急,两天两夜,会出大问题的,“她父母呢?没去找吗?”

  “去了,他们家长昨天差点没把儒里县翻过来,但珠儿他们出去的太早,而且是乘坐单车出去的,没人看到他们去哪里了。”

  铃声响了。

  “好,大家坐回自己的位置,先上课!”

  我心神不宁地讲着课。

  突然,门外闯进一个又矮又胖的妇女,一脸惶急地朝我扑过来,众目睽睽下,我躲闪不及,我的双手被她抓了个正着。

  是珠儿的母亲。

  “罗老师,你一定要救救我的珠儿,我就这么一个女儿,你一定要救她呀!”

  “别急,我也是刚听说珠儿失踪的事,珠儿没事的,我一定会找到她,你就放心吧!”我安慰她。

  班上又一阵骚乱,学生再没心思学习,我只好安排学生自习,然后带珠儿母亲到空下来的会议室,我想单独问她一些情况,寻找一些线索。

  “珠儿离家前的一个星期,有什么奇怪的表现没有?”我问。

  “嗯,前一天,你们教务处陈主任的小孩有来,两人在卧室里呆了一个多小时,不过门没关——你知道我的意思,珠儿还小,不会做出不知羞耻的事的。我不相信他们会私奔!”她边说边为珠儿分辩,眼泪流了下来,真是天下父母心啊!

  我暗暗好笑,他们俩会产生非同一般的恋情,那可就奇怪了。不过,人言可畏,这种两小相爱,私奔外出的流言,随着双方家长轰轰烈烈的寻找,一定传播得如火如荼,绘声绘色。

  “他们在一周前,就是您带他们去秋游那天回来后,就常聚在一起。说些不让我听到的悄悄话。”

  说这话,我又对刚才的判断犹豫了,难道是那天因为共同对付耳离,双个粗枝大叶的家伙,也产生了微妙的感情?想想我和晓月,两人一样内向,如果不是为了共同对付添衣子,同生共死、患难与共过,哪能会产生感情。

  “有时他们还带着一堆书,还买了指南针,有一次我还看到小辉包里藏着一把瑞士军刀。”她又说出新的情况,让我灵感一动,又一时想不到线索出在什么地方。

  “我还带了珠儿的日记,她后面一周的话,讲得非常奇怪。”她说着,拿出了一粉红色的日记本。
…janeadam 

回复'9': 我犹豫了一下,接了过来,心里暗自苦笑,因为我常对学生说,偷看别人的日记是犯法的,而且最要防范的是父母,他们常常好心办坏事。可现在——

  “老师,我知道偷看自己孩子的日记是不好的,但为了救她,我还是将她的抽屉撬开了。”她开导我说。

  我只好翻到后面这七天的日记。

  “11月5日星期六,晴,午有暴雨。早上,我们在罗老师的带领下,到桃源村建旗谷游玩探险……我们五人一组往小溪上游采集标本,忽然,我在水流上方闻到一股淡淡的花香味,小辉也闻到了,他说是桃花的香味,但阿媛反对,说现在是深秋,不可能有桃花开放。但我也觉得小辉说得没错,因此我们俩暗地里商量,要到桃花涧上游探险。

  找什么借口呢?小辉这笨蛋加傻瓜想了半天,就说小解吧!亏他想得出,好羞人耶,不过一时想不出其它好的,于是我和他来锤子剪布,我输了,只好我提议,他陪我。我们就一直走上去,大概走了二十多分钟,正要返回时,我们闻到一股更浓的花香味,便跑了过去,绕过一座山丘,结果大吃一惊。”

  我看到这,也大吃一惊,因为那条溪流的源头是一条地下河,整个水口是从一个小山洞里涌出来的。洞里面飘荡着一种难明的磁场,会让人产生幻觉,因此我进去一下,那磁产就与我的灵能产生某种波动,令我头晕目眩,因此很快出来了。

  经与山精耳禽之战后,我明白,那是它在搞的鬼名堂。

  “整条溪流都从山洞里汹涌而出,好壮观哦!老师明知道有这么一处亮丽景致,为什么不告诉我们呢?小辉一时兴起,卷起裤脚,涉溪进入洞中,接着我也进去了。走了五分钟,然后,眼前的景色让我一辈也忘不了!”

  后面写了一段,但又满满地全涂了,只补上一句:“写的不及真实之万一”,再也没下文,就像一些爱吊人胃口的网络作家一样。而我奇怪的是,他们居然能安然走进去五分钟再平安无事的出来。

  “出来后,忽然狂风大作,乌云密布,风云变色。我们不知道出了什么事,连忙向来路跑去……”后面的事我就知道了。

  后面的日记,我专门找了有关一个神秘计划的情况罗列一下,因为我觉得他们失踪与此有关。

  “11月7日,星期一,计划进行当中,为是否要告诉老师一事,我们吵了一架。小辉坚决说不能让老师知道,否则准泡汤,我也觉得他有道理,别看老师平时有些脱线,但其实非常小心谨慎的。只是有点不安。”

  “11月8日,照相机借到,焦卷买了两卷,小辉说可能不够,但也花了我一周的零花钱。同时,我还让他看到我的鬼朋友林彩霞,差点没将它吓死,这家伙别看块头挺大的,其实胆子真小!”

  “11月9日,指南针和瑞士军刀借到,瑞士军刀是小辉从堂哥那里偷偷拿到的,说一周后堂哥回来,就要放回去。此外,干粮我们也准备得十分充足,还买了创可贴,驱除虫蚁的膏药等,但那么美丽的地方,根本没有必要。”

  “11月10日,晚上,我们就此行的装备清点了一下,并针对其它突发事件作了一下预测,这是罗老师教我们的……如果成功的话,这将是中国一个伟大的文化发现,我们的名字将载入史册,想一想我们就心花怒放!无法平静!”

  日记到此就嘎然停止,后面则抄写一篇《桃花源记》:

  “晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

  渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,为设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥,高士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。”

  虽然我看得还是希里胡涂,但关键处我明白了,他们要去的,是建旗谷。他们要到桃花涧的源头,寻找山洞里让他们震憾的东西。
…janeadam 

回复'10':第五章 仙境 
  

  到建旗谷时,已是下午一点。

  我上午的课一上完,就向校长请假,然后饭也没吃,以最快的速度赶到。两个学生失踪两天,还不知生死如何呢!

  建旗谷风采依旧,只是我的心情大不一样,四周翻腾的灵能里有一股怒气,显然山精耳禽又发现我来了,天空迅速阴暗了下来。

  我不管狂风怒吼,先在谷内搜索了一遍,但没一丝踪影。

  我飞上五百米高的百丈岩顶上,对着天空大叫:“耳禽,你这个没德性的王八蛋,快把我的学生还给我,我知道是你干的,如果他们有一丝损伤,我叫你神形俱灭,永远从灵界消失!”

  天空霹雳狂响,毫不示弱,但没有主动向我攻击。

  我才不管它鬼叫,纵身向桃花涧出口的山洞飞奔而去,刚飞一半,无数道闪电立即凭空击下来。

  我早有准备,边跑边将凤佩向上抵住,接着灵能源源不断地输入,这次我是急了,不顾灵能守恒的定理,不顾灵能枯竭对身体反啮极大,只一味如潮水般涌入神器内。眨眼间,闪电已到,如影随形。

  凤佩还末发出金色光芒,闪电就击到了。

  眼看我就要被闪电劈中,奇异的事发生了,原本要击在我身上的闪电,全被凤佩吸收到腹内去。

  ※  ※  ※

  天地霎时一静,接着我手中上的凤佩红光万丈,一只火凤凰又喷薄而出,绕在我的头顶,向天空中的耳禽断清啸:“嗬——”

  那声音有说不出的轻蔑与骄傲。

  一切又好像回复到甘天村的一幕,只不过这次是合我与耳禽之力将它唤出。

  但火凤凰出来了,我却有些着急,担心凤凰不问清红皂白就将耳禽给灭了,因为在它手上还有我的两名学生。

  好在火凤凰似乎知晓我的心意,并没马上向耳禽进攻。

  我大喝:“耳禽,再问你一句,我的学生在哪里!”

  天空立即响起一个尖锐如孩童的声音:

  “好小子,女

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