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第2节

乌龙大巫师 的第一部我是谁-第2节

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  在玉佩的背面,刻有一首楷体小诗:
   “绿英满香砌,两两鸳鸯小
  但娱春日长,不管秋风早。”
  我捏在手心,百感交集,这一切都是真实的,我已成为一个灵能者,即民间所谓的巫师。
  忽然之间,我对晓清子的离去而怅然伤神,就像郁儿的飞机失事一样,只是心中平和多了。
  在离开的时候,我在墓前献上一束从周边摘来的鲜花,我不知道我是否爱上了晓清子,但我明白,在我未来的每一个日子里,都会有她在我身边。
  什么是灵能?按晓清子的说法,是充盈于天地之间的一种能量,它与练武者的真气是同一性质的,只不过后者是用于人界的,而前者是用于灵界死灵的,巫师因以人界之身而修行灵界之力,故能透视并作用于两界之间。而我,就像《天龙八布》的段誉、虚竹子,一下子拥有了半甲子的灵能功力,但却身怀巨宝而不懂得利用。
  其实我倒不想有什么作为,当一位很出色的巫师,在这个科技发达的社会可不是一件很光彩和很安全的事,虽不致于像中世纪一样被火柱焚烧,但千夫所指,人见人畏绝不会好受,更何况我还要为人师表。因此,一开始,我并没打算按晓清子的指点去永安镇找晓氏家族后人学艺。
  虽有灵能在我丹田里激荡,但于我的生活起居却没任何影响,除了下腹有点清凉和充实外,吃饭睡觉一切如常。
  但因为好奇,我还是下意识地去图书馆或电脑网络里,查找各种有关灵能的资料,同时,我看各种玄幻科幻小说,如黄易、卫斯理什么的,也看过还珠楼主的《蜀山剑侠传》,现在有一本叫《搜神记》我也很喜欢,至于金庸古龙的小说每一本我都熟读过,但对于我体内的灵能似乎没有一个准确的解释和利用,倒是在小说里我学了一些外国的魔咒,如:
  “魔鬼的公爵,来履行使远古的契约吧!”
  “从蝙蝠的羽来,回夜魔的青爪去!”
  “雷神来,掌握我生命的雷的精灵!”
  至于中国的传统的咒语,我早就知道,正统的有“南无阿弥陀佛”、“临兵斗者阵列在前”、“无量寿佛”等;旁门的有“奉太上老君急急如律令”、“嘛哩嘛哩訇”等。但似乎都起不到作用,丹田内的灵能仍旧安如泰山。
  晓清子送我的玉佩倒起过一定作用,在从山谷回来的第二天晚上,我在学校值班,我所在学校设在城效,比较偏僻,当我经过学校后山的一片荒地时,看见有十数条灵体向我包围逼来,在近我十步时,我脖子上的凤佩忽然发出一道白光,将前面的灵体击散,我分明听到数声惨叫,所有的灵体就全都消失了。
  看来,能自由运用灵能还是很有必要的,如能像玩新绝代双娇3一样百发百中,那就更理想了,如果还能将灵力分一点给同伴,那就更有趣了。
  后来发生的一些事,使我终于下定决心,走上了成为一位中国传奇的、超级灵能大师的道路,我不是吹牛的喔。
…janeadam 

回复'7':第四章 鬼屋
  …
  深秋了,校园的苦楝树叶落了一地,在周二下午的大扫除上,我组织学生将班上的清洁区各种落叶扫在一堆,点火燃烧。
  在炊烟袅袅中,夕阳下山了,留下一片彤红的晚霞,将教学校巨大的阴影投射在操场上。为了安全起见,我和班长小玲、负责烧叶的2组组长王珠儿坐在一边的草地上,看着火堆,有一搭没一搭地聊天。
  “老师,你怎么啦,有没有听我说话呀?”
  “老师一定在想女朋友,老师这么帅,女朋友一定很有看头。嘻嘻,喂,你常说课内是师生、课外是朋友,什么时候带我们看看,给你说说好话呀!”
  说话的是王珠儿,我身边的小玲摇了摇我的肩膀。
  “喔,我在听呀!小玲,你们在说什么?”我又走神了,我常常恍恍惚惚的,却连自己也不知道在想什么?这点小玲已经习以为常了。
  一年来当班主任居然评上优秀,很大程度上,就如其他同事说的,走了狗屎运,手下有一名好学生、好班长——也确实多亏小玲帮我管好班级。
  小玲身材苗条修长,瓜子脸上白润光滑,一双明眸有点像周慧敏,平时温和可人,但严厉起来,连我都要吓一跳,平时我对学生调皮捣蛋犯错误,处罚时能免则免,往往是小玲的坚持而改变我的决定,有时我都糊涂,到底她是班主任,还是我呢?
  我想起学校同学给小玲起的外号:二(2)班的“管家婆”。有时连一些老师都这样开她玩笑,好在她也不以为意,常常一笑了之。
  王珠儿是小玲的手帕交,无话不谈,她也是小美人一个,与小玲相比,有点矮,圆圆的苹果脸上长着数点雀斑,但更显得可爱,是一个活泼开朗,爱开玩笑的小女生,班上的一些文娱活动,她都担当主角。
  因为她叫珠儿,小玲就叫她小猪。
  “小猪说这次暑假,到乡下的亲戚家里避暑度假,听到一些鬼的故事,讲给我听,好恐怖好有趣喔,老师,你说这世上有鬼吗?”
  “这世上根本没有鬼,那都是人潜意识中对死亡的畏惧而产生的幻觉,你们别信。”我断然说。
  “是真的,我亲眼看到,邻居的阿旺鬼上身,在屋顶上表演翻筋斗,一连跳了30圈,然后掉下来摔得半死,把全村人吓得目瞪口呆;还有更夸张的,平时胆小如鼠的六婶,在月圆之夜挥舞着柴刀,一边叫著‘天佑,救命喔’,‘抬财,还我命来!’后来村里九十六岁的元叔公说,天佑是他的父亲,早在一百多年前的一场瘟疫中死了。”
  “别自己吓自己了,你们只是看到一些人行为不正常而已,你并没真正看到鬼,对么?”
  “是啊,我没看过,但村里有五个人看到过,它们飘浮苍白,特别在村东那座废弃的祠堂附近最多。当地人都说那是鬼屋,住一群厉鬼。
  我开始不信,和小学的两位男同学去探险。那里真是阴森恐怖,在荒芜的芦苇丛中,风吹草底,到处露出墓地,乌鸦叫得凄惨吓人,明明是大白天,可四周好像黄昏一样。还没到祠堂,他们两人就要打退堂鼓了。”
  “后来你们进去了没有?”我一听,有些着急了。
…janeadam 

回复'8':“老师,你担心我啦!”珠儿有些得意。
  靠,是我的学生,我当然担心了,这丫头真不知深浅。
  “当然进去啦,里面到处是蜘蛛网,屋角里堆满了牌位,屋顶好像在飘浮着一些什么东西,我们很快就跑了出来,嘻嘻,到河边时,一位男生还吓尿了裤子。但那天晚上,我做了奇怪的梦,我跑到村东的小河边唱歌,是一首我从没听过的山村情歌。第二天,我妈妈在河边找到我,之后马上就带我离开了小村庄,现在家里没人看到的地方,都贴了驱邪的灵符。”
  难怪在上周末到她家家访时,会碰到死灵,原来了这个惹事的丫头从乡村古屋里带出来的,我问:“唱山歌?”
  “是啊,我现在还记得呢,不信我唱给你听:
    阿哥不知妹的心,放支目箭探真情
  一箭放去不得知,二箭放去笑嘻嘻
  三箭放去脸皮烧,四箭放去来做轿
  五箭放去没啥嫌,六箭放去结姻缘。”
  “好了,别唱了,你没发现四周给你唱得好阴冷。对了,发生那种事,你就一点都不怕吗?”小玲向我身旁靠拢,轻轻地抱在我的臂膀上,透过校服,我能感受到她的柔软和体温,还有一股甜美清幽的少女体香。
  我想,当年郁儿若没有死,也该有这样的体香吧!心中一痛,紧紧地闭上双眼,听着耳边轻微的风声。
  “我才不怕呢?邪不胜正嘛!我从小就喜欢稀奇古怪的事,六年级我就开始订《飞碟探索》,有整整一个月,每天晚上,我都用小型天文望远镜观测天空,但始终没见过飞碟。而现在,我对鬼学感兴趣了。”
  看着珠儿满不在乎的样子,我心念一动,如果当初晓清子将灵能传给她就好了,珠儿对一切都好奇爱学,又天生胆大,好打报不平,定会成为一个济世救人的女侠巫。不像我,早已心如死灰。
  “好了,天晚了,你们该回家,否则父母会担心的。最后点火我来看住!”
  “才不啦,老师,你知道吗?上次你家访后,我母亲说学校的先生是文曲星下凡,有神光护体,叫我经常跟着你呢!”
  “老师,你说小猪是不是真的鬼上身过?”小玲关切地问,对我一脸依赖。
  此时天已昏暗下来,半湿的叶子还没有烧透,火光在风中一闪一闪的。操场四周空旷无人,而清洁区在一排小树林后面,更显得冷清。
  我摇了摇头,我忽然知道,死灵其实并不可怕,因为他们在人界没有实体,能见到他们(即有阴阳眼)的人万中难寻一人,样子故意搞得再恶心恐怖也没人看得见;可怕的,是有一些怨灵,他们以一股怨气为动力,有意识有吸收灵能强大自己,最后能侵入人的神经,控制人的精神即三魂七魄,驱动人的身体发泄怨气,做它们爱做的事,如报仇什么的。还好珠儿缚体的死灵是一个善良的怨灵。
  忽然间,我感到一股冰冷的灵力从珠儿那边袭来。
  我心念一动,伸手触摸珠儿的圆脸,然后停在她的眉心上,拂过她垂下的发丝。从指尖,除了她脸上忽然变红发烫外,我没感受到珠儿体内有任何死灵与我的灵能发生感应。
  她身后除了书包,再没有任何东西。
  当我注意力集中到书包时,我胸口的玉佩发出一层白光,在昏暗中异常明亮。
  小玲惊喜地说:“老师你真的是神仙吗?你胸口在发光呢!”
…janeadam 

回复'9':“胡扯,这是一块玉,玉能辟邪,你妈妈没教你吗?好了,珠儿书包留下,和小玲立即回家。”
  “才不!”她们异口同声。
  正当我要行使老师权限时,一阵阴恻恻平板板的女音从书包里悠悠传来,像是坏了的传声机,声音比平常慢了二拍,在空气中回荡阴冷可怕:
   “阿哥不知妹的心,放支目箭探真情
  一箭放去不得知,二箭放去笑嘻嘻……”
  随着歌声,一个透明的幻影从书包里缓缓地升起来,她梳着一个古老的发髻,穿着一件对襟袄,脚底下是一双绣花鞋,这是清朝城乡最常见的衣服,模样清秀朴素,正当青春年少,生前像是一名小家碧玉。
  小玲“啊——”地尖叫一声,扑进我的怀里,但神情并没像行动那样惧怕,双眼紧盯着那支女亡灵看。
  其实说真的,那张鬼脸没有七窍流血,披头散发,且光洁秀丽,还有点看头,只是那双眼睛阴森森的,如一团黑雾。
  我不知道,她居然能幻化人形,并收敛灵能,瞒天过海——当然,我法术低微也是不争的事实。
  我一手将珠儿扯了过来,站起身来威胁死灵先:“你敢动我学生,信不信我将你打得魂飞魄散!”
  然后自然举起胸衣内的玉佩,默运丹田内的灵能,但不知道有没有效果。
  这时,奇情发生了,珠儿居然跑了过去,拦在我身前对女鬼大呼小叫:“唉,拜托你小心点,别吓我的老师和同学!我不是叫别乱出现吗?干嘛出来,还唱歌,你不知道你唱歌有多恐怖吗?”
  然后回过头对我说:“老师,她真的是鬼,但别害怕,它是只好鬼,是我的朋友,除了那晚因怕别的坏鬼害我,而抢先上我的身外,再没做过。”
  老天!
  那支鬼却没听珠儿的话,而是径直穿过珠儿的身子,来到我身前盈盈下跪,然后我的心灵出现它微弱的声音:“大师,妾婢叫林彩霞,甘大村人氏。妾大胆来找您,是想请大师超度妾身及村子大小五百余口冤魂!在九月十五日之前,消弥一场大灾难。”
  虽然鬼在说什么听不到,但看这种情形,小玲和珠儿张大了嘴,目瞪口呆。
…janeadam 

回复'10':第五章 悟灵
  …
  说实话,我真的不想在学生面前表现我的异能,但面对这支死灵,我却无法不开口了,现在才想起即使我再不愿当巫师,也应该学学巫术中一种叫传心术的东东,不用动不动就开口和鬼讲话。
  “我不是大师,我是教书的先生。说实在鬼小姐,你求我也没有用,因为我根本就不知该怎么超度。五百多支鬼啊,老天,怎么会这么多呢?”
  死灵仍在磕头。
  “哇,老师,你能听见她说话呀,我是做梦时,才听得到她讲身世,好可怜,就收留她啦!她昨晚要我带它进学校,说学校里住着一个神仙一样的大法师,能帮她。没想竟会是你。老师,你太酷了,你真是我的骄傲!”
  面对这支跪着不动的女鬼,我头都大了,“得了吧,住嘴,你烦不烦啊!喔

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