第一女生(17岁作品)-第1节
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第1节：赠品书内文（1）
亲爱的读者，我马上就要上高三了，要关起门来学习了。《第一女生》将是我在中学阶段的最后一本书，这之后的一年，不会再写书。
如果你想和我说话，请给我写信吧！ E…mail：198910@163
当一年之后，我蒋某又回来的时候，你还在等我吗？
学业秘史
〃我想上你们这个高中〃
蒋方舟还是初中生的时候，曾经到武汉很著名的高中华中师大一附中演讲。她走在校园里说：〃我觉得我走在青春偶像剧里。〃那天是周六，本来是放假的时间，但是听讲座的同学很多。之前，蒋方舟也到过一些中小学做演讲，但这次是与众不同的，不像在中学，倒像来到大学。演讲完之后，有个同学站起来提问：〃你将来想上哪个高中？〃蒋方舟说：〃我想上你们这个高中。〃问：〃为什么？〃她说：〃我听说你们学习很轻松。〃下面的高中生立刻发出一片〃非也非也，误传误传〃的反响。
一个月之后，她报名参加了这个学校面向全省的招生考试。考生很多，几乎都是各个学校的佼佼者。考题很难，开场十分钟，蒋方舟看到有考生把卷子一推，开始睡觉了。蒋方舟考完之后，头很疼，回家二话没说，倒头就睡了。不久分数公布，蒋方舟考过了分数线，文科成绩远远在平均分之上，再加上写作特长，中考前就被提前录取。
蒋方舟初中时一度因为精力不够，甚至打算退学。蒋妈把这个念头跟老师说，老师觉得十分不妥，就说：〃她有作业的压力，可以暂时不做语文和外语作业。但是要保证课堂的听课效率。〃蒋妈回来一传达，变成所有作业都可以不做了。蒋方舟不闹退学了，没有作业的日子，过得比小学生还轻松。她反而尽力完成课堂上的练习，下课几分钟，也自己选择一些试卷来做。
由于老师的教学效率很高，又非常开明，使得蒋方舟能写作和学业兼顾。老师们都说：〃蒋方舟是会听课的学生。她不做作业也能超过很多人。〃现在上高中了，她恢复做作业了，因为：学数学，不演算题目，是根本无法学好的！以前数学老师一直要求蒋方舟不要放弃写数学作业，但是她没有听。到初中毕业时，数学渐渐成了弱科。高中分文理班时，蒋方舟的数学只能考50多分，她那时只希望自己可以考进年级的1000名以内。
分班的时候，蒋方舟非常担心，怕没有老师肯要她。惶恐中，她想到了汪义芳老师。蒋方舟刚上高中的时候，面对网球、航模、编程、雅思、电影等众多的选修课不知道选什么好，汪义芳老师托人告诉蒋方舟，让她去听自己的文学鉴赏讲座。那时，她并没有见过汪老师，还以为汪老师是女老师。一去才发现，传说中的汪老师是体格状似体育老师的男老师。蒋方舟听完选修课才知道，上学科选修的老师，课讲得那么好，简直像中央电视台的百家讲坛里的人物。分班的时候，蒋方舟在汪老师班级门口等了好久，等到汪老师出来，她就迎上去说：〃我是蒋方舟，我想到你班上。我除了数学不好，其他科还可以。〃汪老师查看了她的成绩，确实不怎么好，但还是很大度地接收了她，而且让蒋方舟做了班长。
小学时，蒋方舟做过短期班长。那时她说：〃班长有两种，一种是做事情的，一种是做榜样的。〃现在她不好意思做榜样了，老师这么信任她，班上同学又很强，她要学着做事情。她去了一趟书店，给自己买了很多辅导书，又去买了两张很大的地图：中国地图和世界地图。第二天就把地图挂在教室里了。
但是，她经常觉得脸红，因为同学们的办事能力比她强得多。她让某个同学整理上选修课的学生名单，过了不久，名单拿来，她大吃一惊：不仅表格清清爽爽，而且是去文印室打印出来的，一式几份，而蒋方舟连文印室的门都不知道在哪里。
蒋方舟高中出了本小说《骑彩虹者》，写的其实是初中的故事。她老以为自己很老了，只能回忆了。高二了，这本《第一女生》还是比较〃在场的〃。不过马上要到高三了，她准备封笔！进入高中最后冲刺的状态。她看状元的学习经验和心得，甚至研究习题集和辅导书的前言。她对同学说：〃你知道最近让我感动的话是什么吗？〃同学就半开玩笑地说：〃是不是〃滴水穿石，铁杵磨针〃？是不是〃宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来〃？是不是〃书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〃？〃文理分班后，数学难度降低，再加上蒋方舟信心大增，刻苦了一通，终于消灭了绝对弱科。在半年内，蒋方舟将数学的50多分，提高到了143分。总分从进校的1000名以外，提高到全年级第8名！
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第2节：赠品书内文（2）
蒋方舟心想：我是不是已在这所〃牛校〃〃扬名立万〃了呢？
〃人要是装一辈子，就不叫装了〃
小学的班主任陈丽华，是一位很有经验的老教师。这位陈老师的话，蒋方舟过了很多年还记得。陈老师说：〃人要是装一辈子，就不叫装了。〃老师讲这句话的本意是教育那些比较顽皮的孩子：人都有坏习惯，要克制自己，约束自己，慢慢地就改了性情，好的一面固定在性格里了。这句话不是针对蒋方舟说的，但是她牢牢地记住了。蒋方舟不是没有缺点的人，但是她把缺点约束和掩盖得很好。上高中之后，有个女生对蒋方舟说：〃我们寝室昨天晚上讨论你来着，都说你是一个完美的人，唯一的缺点就是有点装。〃蒋方舟说：〃小学时的老师说过：人要是装一辈子，就不叫装了。〃
蒋方舟刚上初中时，是十分不起眼的学生，常年穿着男人颜色的衣服，走起路来像个老太太，只希望老师提问不要叫到自己。她还有个不好的习惯，喜欢跟同学对答案。这都反映出她的很不自信。班主任王艳梅老师就总是对蒋方舟说：〃你靠自己考试，也能考进北大。〃蒋方舟当时还很小，〃北大〃之类的词，离她还比较远。但她逐渐明白了老师话中的好几层意思：自己和其他学生没有区别，也要接受考试；写作就是写作，不是敲门砖；除了写作，自己还有无限的潜能。〃你靠自己，也能……〃，这样的句式，常常成为蒋方舟的行事准则。
蒋方舟从来不埋怨苛责老师，每个教过蒋方舟的老师，都非常喜欢她。初中的时候，有个短期代课的地理老师，普通话发音不准，教材不熟，讲课也常常颠三倒四。很多同学因此不好好学地理，上课也很闹腾。但是蒋方舟一直很尊重地理老师，地理老师总是说：〃蒋方舟听课不是面无表情的，凡是赞同和理解的地方，蒋方舟就会点头微笑，跟老师交流。〃代课的地理老师很喜欢她，鼓励蒋方舟考全年级第一。蒋方舟虽然地理学得很好，不过考第一的可能性不大。期末统考的时候，她平生第一次也是唯一一次准备了小抄，偷偷瞄了几眼，结果考了满分，得了第一。蒋方舟后来说：〃我真的是为了地理老师考第一的。〃
看来喜欢老师，和老师搞好同盟关系是提高成绩的一法宝啊。
因此当有人问蒋方舟：〃你是不是不用听讲了？〃蒋方舟毫不犹豫地说：〃不是的，老师知道很多考试的经验还有很多生活的经验。〃上高中后，教文综的张友文老师、谌祖享老师、熊先觉老师都是非常有经验的老师，而且带的班级很多。熊老师快退休了，还托人转告蒋方舟，想收蒋方舟为关门弟子。蒋方舟说：〃我很喜欢听这些老师讲课的。这些老师其实关心每个学生。但是他们很有一套办法，让每个学生感到：哦，老师最关心的就是我。〃
语文学习小秘笈
蒋方舟从来不〃预习〃语文，清晨起来哇啦哇啦念书这种事，对于蒋方舟是不存在的但是这也不准确，她早就宏观预习过了。每个学期的语文课本发下来，蒋方舟会抢在老师讲课之前，把全部课文都看一遍。这只需花一两天的时间。然后，蒋方舟会找人讨论：哪个作家很好，哪个作家好烂，哪个第一好，哪个第一烂。蒋方舟很看重自己的第一判断，绝不会被老师的分析或者参考书的答案所左右。蒋方舟在鉴赏课文方面，不仅有一双慧眼，而且十分深入。她会说：〃我发现梁遇春很好，我要买他的书〃。〃我发现狄金森很好，我要下载她的诗歌。〃〃我发现王国维很好，我要买《人间词话》。〃有的课文只是一首短诗，或者一句引用，如果她认为有价值，就会把这个作者的作品全部找来看过。她认为价值不大的，大略扫一眼，就心中有数了。蒋方舟说：〃所谓鉴赏，非常简单，就是分辨好的和烂的。〃
蒋方舟好像从不背诵课文，但其实是记忆力超强。而且喜欢主动记忆东西。初中的课文较少，她连边边角角的注释，都记住。在武汉市中学生语文知识竞赛（不含作文）中，获得过一等奖。这让擅长写作的她颇为骄傲。
◇欢◇迎◇访◇问◇110114◇
第3节：赠品书内文（3）
蒋方舟说：〃考语文很简单，你一定要搞明白那个出题的人在想什么。〃她还会推论：〃出题的这个家伙，起码五十以上，文革过来人，喜欢看《读者》。〃〃出题的这个人，是女的，小资情调。〃〃出题的这个人，恐怕只看余秋雨。〃对于〃如果鲁迅来参加高考，也不会及格〃的说法，蒋方舟不同意，她说：〃聪明人从来不会被考试玩弄。〃
所以对于考试，日本的校园剧《龙樱》中有很多话，蒋方舟很有同感。《龙樱》讲的是一位律师为了挽救一个中学，怎样让几个毫无希望的孩子考上东京大学的故事。这个律师说：〃考试就是对话。〃蒋方舟解释说：〃应该是三方的对话：跟出题的人对话，跟写文章的人对话，跟改卷的人对话。〃猜透试卷后面的人的心思，是蒋方舟对付考试的一绝招！
初中时，蒋方舟在考试题中做到了自己的文章。当时激动得脑浆都沸腾了，但是仔细一瞧，是骂她的。其中引用了蒋方舟《正在发育》中的一段话：〃我以后找男朋友的标准，就是要富贵如比哥（比尔·盖茨），浪漫如李哥（李奥纳多），潇洒如马哥（小马哥），强壮如伟哥（这个我就不解释了）。〃蒋方舟顿觉无聊，很想对出题的人说：〃大叔，我现在找男朋友的标准已经变了。〃最好笑的是最后一句〃强壮如伟哥〃，由于某个显而易见的原因，被出题的人改成了〃强壮如虎哥（小虎子）〃。蒋方舟差点当场捧腹大笑。老师也发现了，怕她受不了，找蒋方舟谈话，安慰她。其实，蒋方舟早就答好了。这位出题的人，不就是让考生骂骂这个以〃蒋方舟〃为代表的孩子失去童趣吗？蒋方舟听过一百遍了，闭着眼睛都能答：〃早熟的苹果未必甜，现在的儿童过早地用激素催熟，失去天真和纯真。失去童趣的童年是不幸的，愿社会不再重复拔苗助长的悲剧！〃这些话当然不是蒋方舟真心的想法，但她不想跟那些人争辩，她给他们想要的答案。蒋方舟说：〃我现在已经可以用慈祥和悲悯的眼神来看待试卷了。〃
还是《龙樱》，那里面最让蒋方舟有所感触的，并不仅仅是教给她如何考试，而且是教给她为什么考试。一面鼓励学生考东京大学，一面说〃只有傻瓜和丑八怪才去考东京大学〃。那为什么还要考呢？因为〃这就是规则，规则是为了让头脑好的人过得舒服而设计的，巧妙地骗过头脑不好的人。聪明的人要想巧妙地利用和摆脱这个规则，就必须驾驭这个规则。〃
这样，蒋方舟还是得参加高考，出了九本书也得写高考作文！尽管蒋方舟现在还没到高考，却已写了多篇高考作文了。从初中时起，每年高考之后，作文题目一公布，就有报刊邀请蒋方舟写高考作文。她写过《孩子是自己的好》《三心二意有多好》等，并不为得高分，只是凑个奇趣。哪一年没有人请她写了，她还很纳闷：〃怎么了？我被遗忘了？其实我会写。〃这不，今年一个下午写了湖北和成都两地的高考作文呢！蒋方舟的考场作文写得很好，最少扣一分，最多也没有扣过5分。因为蒋方舟的文风，讲究一个俏皮活泼，尽管跟考试作文大风格大相径庭，老师们看在文笔好的份上，也不好意思�
