官途借势-第31节
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轩叫去见一面。”
“是这样。”叶幸说。“这个小伙子很不错。”
“对杨东轩区里肯定会表彰……”杨卓林说，“老方的意思是让他到省里去见周老？”
“有什么不好？只要见到周老，将区里的情况汇报上去，取得周老的谅解，时间上给我们缓一缓，我们在城南区做工作才会更细致、更准确和深如。叶区长，你认为呢。”方儒海说。
“这个想法不错，我们要的是时间而不是其他违背原则的要求，找周老沟通还是有可能的。”叶幸说。
“只怕不妥。”杨卓林说，摇摇头。
“卓林书记是不是觉得，这样让杨东轩代表区里到省里去太儿戏？”方儒海说，“这一次杨东轩不顾生死地救人，区里肯定要褒奖，怎么褒奖才适合？我有一个不成熟的想法。拿下向华后，年连伟接任局长一职能够让教育系统稳定，空出来的位子谁来鼎上最适合？”
“你是说……”叶幸说。
从天华大厦出来，杨东轩脑子的兴奋还没有退去，李佳乐虽没说会怎么样对自己进行表彰、提拔，但听那语气也感觉到是有好事。
当时救人并没有任何念头，毕竟是从学校出来的，对学生的危险很自然地觉得必须要去解救。冲到操场想到有学生掉进粪坑里随时都有给淹死，更不去多想好与坏。即使后来遇上危险，也只记住要救人，没想到自己如果死了该怎么办，是不是合算之类的事。
但从牛潭村回市区，这样的事情却不会不去想，见到李佳乐这样的示好，心里明白。只是，会有什么样的职位给自己？可能是将自己的副主任科员或主任科员解决了。这对他在政府办说来，为今后仕途打下这样好的基础确实是大好事，更何况，李佳乐对自己有栽培之意，今后周瑾瑜教授再有提携，副科、正科的台阶会比其他人更好走吧。
正常情况下，杨东轩至少要扎实干两年或更长的时间，才会熬到副主任科员，副科的机会更小。
走到街口，这里有三条街交汇，人流更杂一些。到这边的时间不短，杨东轩看了看时间，跟李佳乐一起坐、闲聊前后将近两个小时。不知文璐她们是不是还在餐馆，想来也不可能在餐馆等了。给文璐发一个短信去，文璐很快回了，说是在开会，晚上要加班。她给临时抽调到教育系统危房整治小组去，让他有什么事找向丽梅或者回家解决。
文璐的一身明确，让杨东轩心里一热。想到刚才在餐馆彼此的那些默契，等这些事情过后，一定会找机会好好收拾她才是。
现在找向丽梅自然不敢，感觉到自己股沟有股热气，被文璐莫的感觉还在，使得心里火惹火惹的。便打方琼电话，谁想方琼在家里，而女儿方茜也在家。笑着问杨东轩在哪里。方茜抢过电话说话，问杨东轩怎么这么久不到她家吃饭，也不给她辅导。
杨东轩说她已经读高中，怎么还要辅导。方茜说就因为读高中，而高中那老师上课太差劲，不辅导绝对会掉队，要他负责这事。
不知道方茜是不是故意，杨东轩东拉西扯几句便不说了。方茜在家，方琼这时出来也太明显，杨东轩不怕方茜得知他跟方琼的关系，可方琼不肯。就这事严重警告过他，说一旦故意泄露两人的关系，她再不理他。
不想就回家去睡，这时候也不会安心。到区政府大门外，见打字店还在亮着灯，杨东轩折进去，将小雅在电脑前忙碌。说，“今晚又要加班？”
“是这命啊。”
“小眉呢，不帮你？”
“小眉今天不舒服。”
“要不要夜宵，我帮你去弄点来。”杨东轩说，平时小雅和小眉给他的方便不少。
“那感情好，多谢呢。”小雅说，没抬头自顾忙着。
出打字店不远有烧烤摊子，要了两把肉串，烤了拿回打字店。小雅还在忙，接过烤肉串，说了谢谢，指着里间说，“老板娘也在。”
杨东轩走进去，见老板娘在速印机旁操作，说，“还在忙？”
“有材料？”老板娘以为是有东西要印。
“给你肉吃。”杨东轩到老板娘身侧，将肉串递给她。文琴见了笑着说，“还以为是那肉，这个我可不稀罕。”她不接烤肉串，手却往杨东轩莫去。
虽说在街外走一阵，之前也明知方琼那里没有戏，心下也收敛得多。但文琴伸手就莫过来杨东轩也冲动了，老板娘这一手海底捞月的功夫虽说练得炉火纯青，但之前每一次对杨东轩出招都没有成功，他本来完全可以退开避让。只是今次却不想让开，老板娘一下子得手。
杨东轩如今跟方琼胡闹不少，又跟文璐混闹，胆子大了完全不是当初在学校那种心态。要不是这样，哪敢在餐馆里占向丽梅和文璐的便宜。
将手里的烤肉串递给文琴，说，“老板娘，肉串在这里，你拿错了呢。”
文琴张嘴咬住一肉串，说，“这个有什么滋味，我要吃那个肉。”
雷 霆（）
先一夜常委会对城南区的普通人没有丝毫影响，但对发生在牛潭村的事情却有传闻，只是传闻之后完全变样，跟真相差了万千。 普通人对真相是什么没有人多在意，只想听到关于领导们危机，心里舒畅快意，恨不得省里、市里将城南区的贪官污吏一网打尽，还一个朗朗乾坤来。
年连伟早得到消息，牛潭村小学的事件要说跟他有多大关系真说不上，但又是他的工作范围与职责。年连成也因为这事受到影响，领导们还在村里就给警告留在办公室哪里都不要走，等领导们从村里回市区，区委才明确要年连成纠察工作上的疏漏，要不折不扣地上报区委区政府。年连伟在教育局更难捱，在教育投建项目管理上，最直接的主导方就是教育局。
局长向华早几个月就病到进医院，年连伟虽然还是副局长，但暂代局长职权，连办公室都放在局长室了，已经是名副其实的教育局局长。如今教育口出大问题，自然要他来担当这些责任。
在局长室，办公室主任卢俊丰、督导室主任李槐、副局长林长顺、副局长高开怀等局主要班子都在，先听李槐、石林汉将今天事发经过复述之后，省里领导周瑾瑜对区主要领导的质问不过是转述，具体的严重性还不准确。但可想而知，区里给省里、市里质问后，雷霆暴雨都会往教育口倾泻。怎么样应对，怎么给区里做好答复，接下来工作要怎么做，年连伟心里也乱，听着班子成员还在发牢骚，心里更闷。这时不是发态度的时候，唯有等区里的明确意思之后，才有可能安心。
然而，从下午等到半夜却没有，区里却没有明确的话传过来。年连伟只是收到年连成发来的短信，让他先稳住，至于事情会恶劣到什么程度也不知情。
年旺跟雄海、朱俊等人分开后，心里也郁闷，之前一直在想怎么弄杨东轩，等朱俊那边探出杨东轩过来见面的可能是区里领导，年旺的心更失落。之后，用电话跟老爸通气，才知道发生的事情对教育局压力最重，而当先面临风险的显然就是他老爸年连伟。
第二天区里没有多少传言，但年连伟已经得到一些内情，知道区里目前主要的工作还是针对牛潭村小学建设的具体项目，其他建设项目不会就动手。肯定要查，但怎么查还得进一步等消息，也没有必要提前惊慌而自乱阵脚。
然而，第二天天黑后，区纪委、区检察院对教育局局长向华、教育局副局长高开怀、教育局财务室主任李春莲等带走，还到家里进行搜检。牛潭村小学建设的施工方、学期监管人员等都一并抓走。
但年连伟却没动，还在教育局主持者局里的工作。
消息当晚就传开，说是在带走向华时，向华家两个人跪在地上祈求别把人带走，他本来就在重病治疗中，但检察院的人在洗漱盆后搜出几本存折，割开沙发拿出成团的钞票，向华家的人唯有一片哭声。
大早走进办公室，杨东轩将心里的兴奋与喜悦藏着，一如既往把办公室清扫起来。本来也不脏，平时每天都擦、扫，看不出什么灰尘。杨东轩正用擦布将那些角落之处擦拭，也让自己心里的欢欣收藏得更深，免得给人看到说自己没有定性。
昨天区里虽然没有丝毫表现，看着向丽梅不时给自己竖起大拇指，而麻才阳脸一直阴着，心里有种忍不住放声大笑的畅快。只可惜文璐一天都不在办公室露面，她作为清查全区教育建设用房的危房排查成员，至少会有一周时间在外面跑。让杨东轩很期待的是，再次见到她会有怎么动人的见面？
心里在设想，也在回忆着文璐那封盈的身子，鼓鼓的骄傲、屁/股的丰/弹，最让人发狂的是她那神态。正想着，耳边突然想起一个声音，“东轩，每天都是你在清扫办公室？”
声音太过突兀，让沉思中的杨东轩从那种场景里跳出，有如给人捉奸一样，吓一大跳。见是郑超站在办公室里，却没听到他的脚步。杨东轩心里警惕，自己还是太得意了。领导到来都不察觉，领导会怎么想？好在自己是在擦拭卫生角落，专心一些也没有太大破绽。忙收敛心神，说，“主任早，这角落有几天没擦了，我……”
“年轻人能够这样用心做事，当真要得。”郑超笑着说。
“主任，这都是我份内工作。谢谢主任鼓励，我会努力的。”
“好好好。”郑超说，却没有就跟他说事，杨东轩将几张桌都擦拭过，郑超才站起来，说，“小杨，走。”
“好。”郑超没说什么事，杨东轩也不问。政府办这边的工作本来就这样，领导交待做什么就做什么。
跟在郑超身后杨东轩也不多想，知道区里即使对之前自己救人的事会有表彰，但也会等一段时间，要让那一摊子工作推动差不多了才有动向。出门时接到一个短信，是文璐发来的。内容很简单，告诉他教育局那边的人已经给抓了，这是一个明显的信号。杨东轩瞟一眼，不让郑超察觉。
往楼上，是区里领导的办公室，郑超带着他直接上楼，往年连成副区长办公室走。杨东轩以为有什么工作要做，之前负责信息方面的工作，偶尔也会见领导请示工作。
进办公室，郑超说，“区长，杨东轩来了。”
年连成听了说，“先坐坐。”手里还有一份材料在看，一时丢不下，但脸上的神态非常好。
有两分钟的样子，年连成站起来，走到沙发这边，说，“杨东轩，城南区舍身救人的大英雄，我们区政府的骄傲啊。”
“区长过奖，可当不起。”杨东轩忙站起来，恭敬地说。
“什么叫当不起？事实如此。”年连成笑呵呵地说，“坐坐坐，坐下说。”说着自己也先坐了，看着郑超，说，“郑超主任，政府办人才辈出，你这个主任也是培养有功。”
“都是遵照区长指示做工作，要有什么功劳，我也只是传达没出错。”
“你呀你。杨东轩，今后在这方面可不能跟郑超学，说话虚头巴脑的。”年连成神态更先亲和，看着杨东轩说，“小杨，你对我区教育工作有哪些想法，都说说。”
“区长，我、我哪说得好……”
“领导听汇报，就是你表现和锻炼的机会，哪能这样说。”郑超笑眯眯地说。
杨东轩觉得不太对劲。
自己有什么想法都不能在领导面前表露出寻思，杨东轩忙集中自己的注意力，副区长是抓文教卫工作的，如今要听教育方面的、又处在城南区这个关键时刻，杨东轩也不敢乱说。但自己到政府办这边后，所接触的就是教育的投入、建设、教育成果、师资建设等等工作和资料。
稍琢磨心里便有主意，年连成和年连伟之间的关系他早得知，对如今教育局的一些做法不能太否定，又不能完全按照现在所作的进行重复。
杨东轩说了三点，第一点是对城乡之间的师资、投入不公平问题，使得城南区在教育上发展很不平衡。究其原因也是有客观因素，比如地处偏远，教师难以安心从教、村民对子女求学也无所谓、城南区各地经济发展不平衡等决定目前这种状态。
怎么解决这个问题，杨东轩提出财政适当追加投入、在评优、晋级上对这些地区的教师进行追加分数补尝等办法。
第二点是目前城南区乡镇所推行的寄宿制学校的建设，这个问题比较敏敢。寄宿制学校建设优势很明显，就是集中财力、人力，将有限的教育资源充分利用起来，发挥出必要的效益来。
不足也很明显，主要是在规划上要因地制宜，考虑自然村之间的种种因素，杨东轩例举了某乡�
