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第41节

花季雨季-第41节

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们本人发觉的帮助,帮助他们走出低谷期。我们教师有责任作学生这种过渡的桥梁,让学生
毫无察觉。安全、平稳地过河。对于这种少年男女的感情,只能尽量做到使他们变得纯洁、
高尚、美好。这一点,我们是能够做到的。

    爱情讨论会

    晓旭日记

    X月X日

    今天是周未,清早起来,我把那条雪白的连衣裙洗掉。我从不忍心让它受洗衣机的析
磨。也不忍心让它与其它衣物一起洗。总是用手一次次地揉,用清水一次次地漂。

    这种白裙子今年很流行,刘夏也有一条,比我的还精致。还华贵,但我觉得不一定比我
的漂亮。

    把白裙子拿到阳台上去晾,嘴上唱着歌儿。其实并不一定要像刘夏那种人才能唱歌,每
个人都能唱,唱自己的歌。只要你高兴。

    有一首很美的英文儿歌,我说不上它哪里好,只是很快地记下它的歌词:

    当我是个小姑娘时,我问妈妈将来会怎样?我会漂亮?我会富有?妈妈说我会漂亮,我
会富有,将来不是我们所能描述的。

    是啊,将来是什么?生活是什么?

    这么大了,我可以从别人瞬间的束情,一句话。一个眼神、一个皱眉,总之,从许多地
方感受到生活。

    但是,我需要知道和了解的那部分生活,被妈妈用“将来你自然知道”给搪塞过去。

    我偏要那部分生活,因为只有它能解释心里的好奇、羞涩、惊讶。

    又想起那首很纯很童稚的儿歌:将来不是我们所能描述的。

    X月X日

    今天班上升的讨论会,可以说是有史以来最热烈的一次。江老师说,如果在他的中学时
代有这样的讨论会,一定是最沉默的会了,当然那时也不可能举行。

    几乎所有的人都说“以前的中学生单纯,现在的学生啊……”后面没有话了,用了几个
省略号搞得人心惶惶的。说到底,不就是因为我们的生活字典里儿过去多了一个“爱“字
吗,这有啥了不得的,真不知大人们紧张些什么?

    现在的女生暗地里没少谈论男生,那么男生呢,听说他们也没少议论我们女生。但是像
今天这样,男女生在一起讨论爱情却还是第一次。

    我想深圳的学生接受青春期教育还是比较全面的,初中时我们就开过青春期卫生知识讲
座,有时在报章杂志上读到内地中学生自杀啊、堕胎啊,老师私拆学生的信啊等等,我真为
我们这拔人庆幸。

    一开始同学们都有些不好意思,渐渐地,同学们活跃起来。

    王笑天打头炮:“前几天国际台‘930’放《青梅竹马》,我想大家都看了,小女孩问
小男孩:‘你会爱我一辈子吗?’小男孩说:‘当然,我已经整整爱你一个星期了。这个影
片看完。让人回味无穷。一点也不像老师家长想的那么‘不干不净’。中国就下会拍也拍不
出这样的影人其实异性相吸,这种现象是根正常的,反之,倒是不正常的了。”

    立刻有人捂着嘴笑:“经验之谈。

    余发凑近刘夏:“那个对白是不是发生在你和王笑天之间呀?

    王笑天接着说:“谁心里能真正否认自己没爱慕过别人,没对异性产生过好感?只是不
好意思承认罢了。

    刚才还为王笑天第一个发言捂嘴笑的同学一下子没声了。这话像一把手术刀在剖析着大
家的心理。我承认他说得对。

    刘夏说:“现在形容中学生拍拖的‘术语’大多了,什么‘不该吃的禁果’、‘犯个美
丽的错误’、‘不该走进的误区’。‘嚼下尽的青苹果’等等,都有两个含义,一个是它的
美好和诱惑力;一个是它的过早。”

    王笑天和刘夏讲话总是一唱一和的,尽管他们因为画像的事吵架了.但他俩许起话来还
是那么“夫唱妇随”,难怪同学们笑他们是天造地设的“一对”。取笑归取笑,但我还是挺
羡慕这对金童玉女的,感情纯纯的。前些日子,我湖南的表姨叫我妈给她介绍对象,地自个
儿条件不怎么的,要求却一大堆。一要有深圳户口。二要有经济基础,三要有本科以上文
凭,四要身高一米七五以上,五要……中学生“拍拖”绝不像成年人那么俗气和势利.他们
才是最讲感情的。

    这时柳清说:“我说不上什么。我曾经看过一本反映少男少女旱恋的书。看后真不是滋
味,那书讲两个学生在‘拍拖’,后来被一个同学告发到学校,两个老师用不同的态度对待
这件事:团委书记先是‘教育’一番,再要学生交代经过,写检讨,交日记,搞得学生很反
感;班主任则以另一种态度对待这件事,她以现身说法来教育学生,当年自己也曾险入歧
途,后来如何如何,还召开班会,在每个学生照片上写下‘未来的工程师’、‘未来的科学
家’之类的预言,教育学生‘共产主义在向你们招手,你们要好好学习天天向上’.终于,
学生知错了。男生在班上说。‘感谢老师的帮助,是的,我险些误入歧途,迷失方向,现在
我要悬崖勒马。共产主义在向我招手……,看完后真气,我真替那位女孩子悲哀。彼此真诚
的爱慕怎么被形容成‘歧途’呢?后来一看版权页,发现是1982年出版的,这才松了口
气。十几年前的东西,难怪这么老土!”

    柳清第一次当众人面讲那么多话,讲那么好。

    同学们都讲得很好,我,我能说什么呢?我的感受是说不清的。

    “有时,有时觉得爱情很具体、很明白,有时又觉得很遥远、很朦胧。有人说:十六七
岁的女孩子感情是最美好的,过了就老了;20岁前没有初恋的人,人生是下完整的。可也
有人说:这杯酒是醇厚甜美的、但现在还不到品尝的时候。所有的大人都说不要早恋,早恋
不好。其实这并不是想不想的问题,而是……我,我说不清……”

    发言完了,我开始琢磨自己刚才说的话和想说又说不清的感觉,开始回忆自己这段的感
情,下面接着是凡位同学发言,我没心机听了。

    江老师也发言了,他说了一个故事:

    “一个男孩子不知什么时起,总想着她。哪一天见不到她,心里就空荡荡的,可见到她
又从不说话。男孩想引起她的注意,只要她在的场合,男孩都特别活跃。到了毕业那一天,
他们谁也没开口,后来各自成了家,有了伴侣和孩子,中学的一切都成了永久而美好的记
忆。真该为这个小伙子庆幸,因为他以冷静置之的处理方法实在是大漂亮了。也许你们会说
这个男孩应该去表白自己的感情这才是男子汉的气概,喜欢谁就应该勇敢地表白和追求,但
这是对社会化程度很高的成年人而言。两个中学生,都在成长变化着,却要共同维持一份永
恒下变的情感,尽管心有余,实在是力不足啊!

    “太校方口气了。余发说。

    “那你怎么看?”

    “我吗?没啥看法。我们村里许多女人结了婚是不工作的。大夫在外面开公司办厂赚
钱,妻子在家里看房子。现在许多内地妹,特别是湖南蛛、四川妹贪图本地人有钱嫁进来,
她们当然长得不错,成天打扮得花枝招展,牵着哈巴狗在街上溜达。许多本地人很反感她们
的,我也很看不惯。“余发达说边学那些阔太太走路,把大伙都逗乐了,他自己也乐了,搔
后脑勺,“嗨,我们听听陈明的看法。”

    陈明被同学们连拉带哄起来,我总觉得他这个人怪怪的。好COOL的,COOL得让人受不
了。但我还是很想听听这种人对爱情的看法。

    好不容易,陈明站起来了,还开口说话了:“我想在我事业没有一定基础之前,在30
岁之前,我是不会考虑的,我相信那句话:当事业成功时,幸福也会来临。”

    陈明说完。不知怎地望了我一眼.以他的这个目光,以他的这番话,我相信他会成功
的。

    陈明一说完就坐下,只听见一个女生叫道:“天啊!我想是柳清叫的。

    “有些同学根本不懂得爱情为何物,就学人拍拖,没人造成追不到就觉得挺没面子的,
时代不同了。

    “其实有的人交朋友是随大流,图刺激,有的人是被别人说成的,别人老说他俩好,渐
渐地他们自己也觉得好了.还有一种就是互相鼓励,共同进步的。”

    “我的父母感情很好,我希望我将来能像他们那样。

    “江老师,拍拖与学习一定矛盾吗?”

    江老师肯定地点点头:“是的。这是毫无疑问的。”

    “江老师.多大年纪拍施合适呢?

    “这不能完全用年龄来划分。相对成熟的时候比较合适。不成熟或大成熟都不太好。广
东人管谈恋爱叫‘拍拖’。你们知道为什么吗?刚听到达个词时,我不理解也不能接受。后
来知道了它的起因便很快呼应了。原来过去在珠江,因为木船无力航行,就拍在汽船上,由
汽船拖着走;到了浅海滩,汽船无法收入,就由木船靠岸将人和货物载出来,搬上汽船。一
路上互相帮忙。终于并排驶入码头。用‘拍拖’来形容恋爱真是入木三十,不过对你们这个
年龄来说实在是为时过早,这也是家长老师反对你们拍拖的原因。你们常常埋怨他们下理解
你们这种感情,对你们横加干涉。其实这是大人们一种没法表达好的爱。如果你们连这,戈
都无法理解,又如何去理解别的情感?”

    听到达,不少同学频频点头。

    这时我发现欣然一句话没说,紧闭着双唇。她怎么下发言呢?她会有感受的。她的看法
总是比别人成熟些。

    终于有人提名了:“我们欢迎谢欣然谈谈,她的见解一定会高人一筹。

    欣然笑笑:“我的确有一些看法。可现在却又说不出什么。我只有一甸话,‘我相信爱
情,可我同样相信生活,相信明天的太阳.只要我们热爱生活,生活不会亏待我们的。”

    欣然虽然讲得很少,但这是她的心里话,真诚的。我祝福她,我们毕竟是好朋友啊。

    欣然谈完了,那么萧遥呢,他有何高见?我等着。原先总以为自己很成熟,今天听了他
们的发言,才发现自己还很幼稚。几乎每个同学都有一套自己的认识,连余之在内,他的看
法也是有一套的。大家把自己的观点说出来,世界仿佛明朗许多。江老师似乎只是我们讨论
会上一名普通成员.他没有把自己的观点强加给我们,但我们都更深地明白老师的用心。尽
管老师的观,气我们未必全盘认可,但这次讨论会却让我们客观、冷静地分析事物,包括爱
情。也许这就是本次讨论会的意义。

    唯一遗憾的是萧遥始终没发言。莫非他是“真人不露相”?

    呵,已经写了六七页了,胳膊都酸了。可是我还是不能完整地记下它。当时要是带个录
音机就好了。

    最后,让我用江老师的话来结束这篇日记。

    “与其匆匆涉入爱河,不如静静地等待成长。干什么起,点都要高,爱情也应该有个较
高的起点。

    今天,我有点激动,好像整理出自己堆积的思绪,似乎明白一点我一直想明白又未能明
白的东西,终于有人解答了曾被妈妈用“将来你自然知道”来搪塞的问题。

    猛然间,霍去病的“何以家为”,李清照的”载不动许多愁”,歌德的“哪位少女不怀
春”.这些包含了对崇高而美好的爱情的向往和追求的诗句我都理解了。将来应该会有那么
一天,当我重新看到这篇日记,会对这个问题有新的认识,会订正今天的看法,也许会对自
己十六七岁就谈论爱情而觉得好笑!那时的口气也许会和师长们一致。但今天下会,只是认
真地回忆、详细地记录我们十六七岁时对爱情、家庭的看法。







  

  

           第二十三章 欢迎你做中国新娘


  高一下学期,英语口语课,由外国人执教。这学期聘请的是外籍教师Elizabeth小姐。
Elizabeth小姐和同学们的关系特别好。大家非常喜欢她。她年轻、漂亮。活泼,幽默,班
上不少女生都暗暗地模仿她的举止。她还会来几句北京土话,普通话讲得可比许多广东人标
准了。她还纠正广东学生的普通话:“形容人用‘胖’.形容动物才用‘肥’.广东管胖的
人叫‘肥佬’.严格上讲是用词不当。瞧她那得意样!她还说她喜欢鲁迅的小说,至于鲁迅
的杂文则不以为然。

    她的教学方法与其他老师大不相同,上她的课很轻松,课堂很活跃。可是摸底考试,许
多同学却不及格,原因

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